簡短回答
伊斯蘭教教導話,每個孩子生來都係純潔嘅,具有天性(菲特拉):一種生來就要認識其主嘅本性。先知穆罕默德(ﷺ)話,係父母使孩子成為猶太教徒、基督徒或拜火教徒(瑣羅亞斯德教徒)。呢個回答唔同中國兩種著名嘅回答中嘅任何一種。孟子教導話,人性向善,猶如水往低處流。荀子教導話,人性係惡嘅,善必須靠教化造就。《古蘭經》話,真主(﷾)向每個靈魂啓示咗佢嘅惡與善。凡淨化靈魂者必定成功,凡敗壞靈魂者必定失敗。冇人生來就揹負人哋嘅罪,都冇人生來就係惡嘅。但善唔會自己生長:每個人都必須作出選擇。當生活遮蔽咗天性時,真主(﷾)嘅訊息會使佢重新顯露。《古蘭經》要求人們認真地閲讀同衡量佢。
完整解釋
孔子冇對呢個問題下定論
孔子話:「性相近也,習相遠也。」佢冇話呢本性係善定係惡。本頁英文版所引係理雅各(James Legge)嘅譯文。孔子嘅弟子同後學為呢個問題爭論咗幾個世紀,其中有兩種回答最為著名。
“子曰:「性相近也,習相遠也。」”
孟子:人性向善,猶如水往低處流
孟子喺公元前4世紀講學。一位名叫告子嘅思想家話,人性就好似湍急迴旋嘅水。喺東邊開個口子,佢就向東流;喺西邊開個口子,佢就向西流。孟子回答話,水可以向東流或向西流,但佢總係往下流。佢講人性向善都係噉樣。佢話,人做壞事時,係佢嘅本性受到咗逼迫,就好似水被拍打就會跳過人嘅額頭。朱熹係後來嘅一位儒家學者。佢將呢理解為人性本善,人要作惡,就必須違背本性。
“水信無分於東西,無分於上下乎?人性之善也,猶水之就下也。人無有不善,水無有不下。”
“今夫水,搏而躍之,可使過顙;激而行之,可使在山。是豈水之性哉?其勢則然也。人之可使為不善,其性亦猶是也。”
孟子:美德係我哋生來就有嘅
孟子話,每個人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心同是非之心。佢話呢啲心係四種美德嘅端緒。佢哋係仁(仁愛,一顆善良嘅心)、義(正義)、禮(禮節,恰當嘅禮儀同舉止)同智(知識或智慧)。佢話,呢啲唔係從外面加畀我哋嘅,而係我哋生來就有嘅。但人必須去追求,否則就會失去佢哋。
“仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之也,弗思耳矣。故曰:「求則得之,舍則失之。」”
荀子:人性係惡嘅,善係造就出嚟嘅
荀子係公元前3世紀嘅儒家學者,佢指名反駁孟子。佢講人生來好利,有嫉妒,有耳目之欲。順着呢啲,就會導致爭奪。所以佢話,善來自有意嘅努力(偽),就好似彎曲嘅木頭經過矯正才能變直。善來自師長嘅教化,來自聖人所制定嘅禮。但荀子都話,路上嘅任何人都可以成為像古代聖王禹噉樣嘅人。佢話,每個人都能認識咩係對嘅,都有能力去實行。
荀子説,人性是惡的,人的善是人為努力(偽)的結果。人生來好利,有嫉妒和憎惡,有耳目之欲。順着這些,就會導致爭奪和混亂。所以人需要師法的教化和禮義的引導。彎曲的木頭必須經過矯正器的矯正才能變直;同樣,人性必須置於師法之下。師法是聖人的人為努力所造,就像陶工製作陶器一樣;它們不是出於人的本性。荀子把不經學習、不經努力而存在於人身上的稱為性。他説,在本性上,聖人與其他人沒有區別;使他們與眾不同的是他們的人為努力。荀子指名反駁孟子。他還説,路上的任何人都可以成為像古代聖王禹那樣的人,因為每個人都有認識仁義法正的資質,也都有實踐它們的能力。
伊斯蘭教嘅回答:每個孩子生來都具有天性
先知穆罕默德(ﷺ)話,每個孩子生來都具有天性(菲特拉)。係父母使孩子成為猶太教徒、基督徒或拜火教徒(瑣羅亞斯德教徒)。佢將呢個比作牲畜生下完整嘅幼崽,冇任何部分被割掉。《古蘭經》稱天性為真主(﷾)創造人類所依據嘅本性。佢將天性與趨向正教聯繫喺一齊。所以天性嘅核心係一種趨向其主嘅本性。佢唔係一套學來嘅課程:《古蘭經》話,我哋從母腹出生時咩都唔知。都冇邊個孩子生來就揹負人哋嘅罪。一個負罪者,唔負人哋嘅罪。伊斯蘭教並唔係講人從來唔犯罪。每個人都有需要駕馭嘅慾望,都有真正嘅選擇,罪就由此而來。亞當同佢嘅妻子做咗錯事,然後歸向真主(﷾),真主(﷾)就恕宥咗亞當。佢嘅子孫並不繼承佢嘅罪責。佢哋都可以走同樣嘅回頭路,因為真主(﷾)係至宥嘅,係至慈嘅。頁面「孩子生來就有罪嗎?伊斯蘭教相信原罪嗎?」有更多説明。
艾布·胡萊勒傳述,先知(ﷺ)説,每個孩子生來都具有天性(菲特拉),即真正的信仰,是他的父母使他成為猶太教徒、基督徒或拜火教徒,正如牲畜生下完整的幼崽:你們看到過哪一隻生下來就是殘缺的嗎?
“你應當趨向正教,(並謹守)安拉所賦予人的本性。安拉所創造的,是不容變更的;這才是正教,但人們大半不知道。”
“安拉使你們從母腹出生,你們什麼也不知道,他為你們創造耳目和心靈,以便你們感謝。”
“你説:「安拉是萬物的主,我能捨他而另求一個主嗎?」各人犯罪,自己負責。一個負罪的人,不負別人的罪,然後,你們將來要歸於你們的主,而他將把你們所爭論的是非告訴你們。”
“他倆説:「我們的主啊!我們已自欺了,如果你不赦宥我們,不慈憫我們,我們必定變成虧折者。」”
“然後,阿丹奉到從主降示的幾件誡命,主就恕宥了他。主確是至宥的,確是至慈的。”
被啓示咗惡與善,兩條道路都敞開着
《古蘭經》話,真主(﷾)使靈魂均衡,並啓示佢善惡。阿拉伯語中指『惡』嘅詞係fujur,即邪惡。泰伯裏與伊本·阿拔斯一樣,將佢理解為真主(﷾)向靈魂闡明瞭惡與善。接着《古蘭經》話:「凡培養自己的性靈者,必定成功;凡戕害自己的性靈者,必定失敗。」佢話真主(﷾)已指引人正道,佢或者係感謝,或者係辜負。佢話真主(﷾)已「指示他兩條明顯的道路」。伊本·麥斯歐德話,呢兩條道路就係善與惡。《古蘭經》都指出人真實嘅弱點。佢講人被造成浮躁嘅,遭遇災殃時煩惱,獲得財富時吝嗇。接着佢話:「只有禮拜的人們,不是那樣」。佢講人性係慫恿人作惡嘅,「除非我的主所憐憫的人」。但佢並冇講人性係邪惡嘅:佢講人被造成「具有最美的形態」。所以,人被造來認識真主(﷾)。佢有需要駕馭嘅慾望。佢都要為自己所選擇嘅負責。
“以靈魂及使它均衡,並啓示他善惡者發誓,”
關於「並啓示他善惡」(惡為fujur,善為taqwa),泰伯裏説,真主向靈魂闡明瞭它應當做什麼、應當捨棄什麼:善或惡,順從或違抗。他引述了伊本·阿拔斯(「他闡明瞭善與惡」)、穆賈希德、格塔達和端哈克的同樣解讀。
“凡培養自己的性靈者,必定成功;凡戕害自己的性靈者,必定失敗。”
“我確已指引他正道,他或是感謝,或是辜負。”
“並指示他兩條明顯的道路嗎?”
“人確是被造成浮躁的,遭遇災殃的時候是煩惱的,獲得財富的時候是吝嗇的。只有禮拜的人們,不是那樣,”
“(他説):「我不自稱清白;人性的確是慫恿人作惡的,除非我的主所憐憫的人。我的主確是至赦的,確是至慈的。」”
“我確已把人造成具有最美的形態,然後,我使他變成最卑劣的;但信道而且行善者,將受不斷的報酬”
“你應當趨向正教,(並謹守)安拉所賦予人的本性。安拉所創造的,是不容變更的;這才是正教,但人們大半不知道。”
| 邊個 | 人性 |
|---|---|
| 孔子 | 性相近,習相遠。 |
| 孟子 | 人性向善,猶如水往低處流。 |
| 荀子 | 人性係惡嘅;善係靠人為嘅努力造成嘅。 |
| 伊斯蘭教 | 每個孩子都生於天性,被指明善惡,並且必須選擇。 |
點解仍然需要來自真主(﷾)嘅訊息
良好嘅開端可能被遮蔽。孟子自己就話,美德會因疏忽而失去。良知告訴我哋對與錯係真實存在嘅。但人們會按照自己嘅時代同需要去填補細節,而荀子嘅禮係人制定嘅。伊斯蘭教教導話,創造人性嘅嗰一位都對人性講咗話。《古蘭經》稱符合天性嘅信仰為「正教」。真主(﷾)藉着啓示、從帷幕嘅後面,或派遣使者嚟講話。頁面「既然我哋有良心,點解仲需要來自真主嘅訊息?」有更多説明。
“仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之也,弗思耳矣。故曰:「求則得之,舍則失之。」”
“你應當趨向正教,(並謹守)安拉所賦予人的本性。安拉所創造的,是不容變更的;這才是正教,但人們大半不知道。”
“任何人也不配與安拉對話,除非啓示,或從帷幕的後面,或派一個使者,奉他的命令而啓示他所欲啓示的。他確是至高無上的,確是至睿的。”
完整嘅生活方式,都係一份邀請
伊斯蘭教係一種『迪恩』(deen),即完整嘅生活方式:信仰、崇拜、法律、家庭同品格融為一體。真主(﷾)話佢已經成全咗佢,併為我哋選擇咗佢。《古蘭經》吩咐信士們全心全意地進入其中。佢請你認真地研究《古蘭經》:假若佢唔係來自真主(﷾),你必定會發現其中有好多差別。佢嘅使者穆罕默德(ﷺ)被派遣畀全人類,佢係眾先知嘅封印,即最後一位先知。頁面「什麼是伊斯蘭教?」將整體放喺一處展示。
“今天,我已為你們成全了你們的宗教,我已完成我所賜你們的恩典,我已選擇伊斯蘭做你們的宗教。”
“信道的人們啊!你們當全體入在和平教中,你們不要跟隨惡魔的步伐,他確是你們的明敵。”
“難道他們沒有研究《古蘭經》嗎?假若它不是安拉所啓示的,他們必定發現其中有許多差別。”
“你説:「眾人啊!我確是安拉的使者,他派我來教化你們全體;天地的主權只是安拉的,除他之外,絕無應受崇拜的。他能使死者生,能使生者死,故你們應當信仰安拉和他的使者,那個使者是信仰安拉及其言辭的,但不識字的先知——你們應當順從他,以便你們遵循正道。」”
“穆罕默德不是你們中任何男人的父親,而是安拉的使者,和眾先知的封印。安拉是全知萬物的。”
三種回應及其解答
《孟子》6A.2——告子上,第2章,第2段
“水信無分於東西,無分於上下乎?人性之善也,猶水之就下也。人無有不善,水無有不下。”
引用目的
孟子已經表明我哋嘅本性係善嘅。保存佢、培養佢,你就唔需要先知。
回應
伊斯蘭教嘅回答係天性:一種生來就要認識其主嘅本性(30:30)。孟子自己都話,我哋裏面嘅善可能被逼迫到一邊(6A.2),都可能因疏忽而失去(6A.6)。佢話:「盡其心者,知其性也。知其性,則知天矣。」(7A.1)但佢都話:「天不言,以行與事示之而已矣。」(5A.5)所以按照佢自己嘅説法,冇任何話語從天而來,告訴人該點樣崇拜,或死後會點樣。《古蘭經》話,真主(﷾)已經講話咗,就係派遣使者(42:51)。佢稱符合我哋本性嘅信仰為「正教」(30:30)。
結論 — 即使係健全嘅本性都可能被遮蔽。真主(﷾)嘅訊息喚回佢,並告訴我哋單憑本性所唔能夠知道嘅事。
古蘭經 70:19-22 — 第70章(天梯),第19-22節
“人確是被造成浮躁的,遭遇災殃的時候是煩惱的,獲得財富的時候是吝嗇的。只有禮拜的人們,不是那樣,”
引用目的
你哋自己嘅《古蘭經》講人被造成浮躁嘅、吝嗇嘅(70:19-21),又講人性係慫恿人作惡嘅(12:53)。所以伊斯蘭教實際上持荀子嘅觀點:人性係惡嘅。
回應
伊斯蘭教嘅回答係:《古蘭經》指出嘅係弱點,而唔係惡嘅本性。每節經文都帶有例外:「只有禮拜的人們,不是那樣」(70:22);「除非我的主所憐憫的人」(12:53)。《古蘭經》仲話:「我確已把人造成具有最美的形態」(95:4)。喺荀子睇嚟,善根本唔喺本性之中,而係聖人造就嘅。喺《古蘭經》睇嚟,真主(﷾)向靈魂闡明瞭佢嘅惡與善(91:8)。荀子嘅救治之道係聖人所制定嘅禮。《古蘭經》嘅救治之道係歸向真主(﷾)。
結論 — 《古蘭經》指出人嘅弱點,並講除非真主(﷾)施以慈憫,人性係慫恿人作惡嘅。佢並冇講人性係邪惡嘅。人被造成具有最美嘅形態,並被指示咗對與錯,而歸向真主(﷾)能夠克服弱點。
《論語》17.2——陽貨第十七,第2章
“子曰:「性相近也,習相遠也。」”
引用目的
孔子講人嘅本性相近,因習染而相遠。所以根本冇生來嘅信仰,只有教養。
回應
伊斯蘭教嘅回答係:天性喺先,教養喺後。先知(ﷺ)話,每個孩子生來都具有天性。然後係父母使孩子成為猶太教徒、基督徒或拜火教徒(布哈里聖訓實錄 1385)。《古蘭經》話,我哋出生時咩都唔知(16:78)。天性唔係學來嘅:佢係一種生來就要認識真主(﷾)嘅本性(30:30)。頁面「孩子生來就信真主嗎?」畀出咗證據。
結論 — 人從天性出發。然後習染同教養使佢哋彼此唔同。
唔同觀點
孟子:人性本善
孟子及其後學認為人性向善。人必須通過學習同反思,保存並培養自己生來就有嘅嘢。
孟子話,人性向善,猶如水往低處流。人只有喺本性受到逼迫時才會作惡(孟子 6A.2)。
反駁
伊斯蘭教嘅回答係天性:一種生來就要認識其主嘅本性(30:30;布哈里聖訓實錄 1385)。向善嘅傾向並唔能夠告訴人喺每種情況下咩係對嘅。孟子話:「盡其心者,知其性也。知其性,則知天矣。」(7A.1)但佢都話:「天不言,以行與事示之而已矣。」(5A.5)《古蘭經》話,真主(﷾)已經講話咗,就係派遣使者(42:51)。佢講靈魂已被啓示咗佢嘅惡與善,必須作出選擇(91:8-10)。
孟子話,美德唔係從外面加畀我哋嘅。我哋生來就有,必須去追求,否則就會失去(孟子 6A.6)。
反駁
伊斯蘭教話,真主(﷾)向每個靈魂啓示咗佢嘅惡與善(91:8)。孟子話,美德因疏忽而失去,藉着追求而重新得到(6A.6)。《古蘭經》話:「若非安拉所賜你們的恩惠和仁慈,主永遠不使你們的任何人清白。」(24:21)所以救治之道係歸向已經講過話嘅真主(﷾)(42:51)。
荀子:人性本惡
荀子認為人生來就有導致爭奪嘅慾望。善係靠努力、師長同聖人嘅禮造就出嚟嘅。
荀子話,人生來好利,有嫉妒,有感官之慾。順着呢啲就會導致爭奪(荀子 23)。
反駁
《古蘭經》話,人被造成有弱點嘅(70:19-21)。但佢都話,真主(﷾)賜畀每個靈魂關於惡與善嘅知識(91:8)。荀子自己都話,每個人都有認識咩係對嘅資質,都有實行佢嘅能力(荀子 23)。《古蘭經》話,呢個係隨靈魂一同賜予嘅。並且「凡培養自己的性靈者,必定成功」(91:9)。
荀子話,善係靠有意嘅努力,通過師長同聖人所制定嘅禮造就出嚟嘅。佢唔係出於人性(荀子 23)。
反駁
伊斯蘭教話,標準來自創造人性嘅嗰一位(30:30)。《古蘭經》問道:「創造者既是玄妙而且徹知的,難道他不知道……」(67:14)荀子話,聖人與其他人嘅本性相同(荀子 23)。佢將禮嘅根本歸於天地、先祖同君師(荀子 19)。但禮仍然係聖人制定嘅,而人所制定嘅,人哋都可以改變。
伊斯蘭嘅觀點
每個孩子生來都係純潔嘅,具有天性:一種生來就要認識其主嘅本性,不揹負任何人哋嘅罪。靈魂已被啓示咗佢嘅惡與善,兩條道路都敞開着。教養可能遮蔽天性,而真主(﷾)嘅訊息使佢重新顯露。《古蘭經》要求人們認真地衡量佢,佢嘅使者(ﷺ)被派遣畀全人類。
先知(ﷺ)話,每個孩子生來都具有天性,即天然嘅信仰。係父母使孩子成為猶太教徒、基督徒或拜火教徒(瑣羅亞斯德教徒)。
《古蘭經》稱天性為真主(﷾)創造人類所依據嘅本性,並將佢與正教聯繫喺一齊。
《古蘭經》話,真主(﷾)向靈魂啓示咗咩對佢係惡嘅,咩對佢係善嘅。凡使靈魂純潔者必定成功,凡敗壞靈魂者必定失敗。
《古蘭經》指出人真實嘅弱點,例如浮躁。佢都話,專心禮拜嘅人唔受呢啲弱點支配。
冇邊個孩子生來就揹負人哋嘅罪;一個負罪者,唔負人哋嘅罪。
伊斯蘭教係一種完整嘅生活方式,《古蘭經》要求人們認真地研究佢。佢嘅使者(ﷺ)係最後一位先知,被派遣畀全人類。