সংক্ষিপ্ত উত্তর
এতে আছে নিদর্শন, বিজ্ঞানের পাঠ নয়। কুরআন বিজ্ঞানের পাঠ্যবই নয়, আর কোনো একটি আয়াত একাই প্রমাণ করে না যে এটি আল্লাহর (﷾) কাছ থেকে এসেছে। কিন্তু এটি নাজিল হয়েছিল নবী মুহাম্মাদের (ﷺ) প্রতি, এমন একজন মানুষ, যিনি পড়তে পারতেন না, কোনো বিদ্যালয়হীন এক মরু শহরে। এটি কথা বলে শিশুর গঠন, পর্বত, আসমান, সমুদ্র ও ঝড় নিয়ে। গর্ভ ও ঝড় সম্পর্কে সে যুগের জ্ঞানী ব্যক্তিদের দৃঢ় বিশ্বাস ছিল, যা ভুল ছিল। সমুদ্রের নিচে বা পর্বতের ভেতরে কেউ দেখতে পারত না। কুরআন সেই ভুলগুলোর একটিও পুনরাবৃত্তি করে না। এটি এমন সাধারণ কথা বলে, যা সত্য প্রমাণিত হয়: ভ্রূণ লেগে থাকে, আর পর্বতগুলো খুঁটির মতো। একবার এমন করা ভাগ্যের ব্যাপার হতে পারে। চারপাশে ভুলের মাঝে একসঙ্গে পাঁচটি বিষয়ে তা করা একটি নিদর্শন।
পূর্ণ ব্যাখ্যা
যে প্রশ্নটি গুরুত্বপূর্ণ
এই যুক্তির একটি দুর্বল রূপ বলে, কেউই এসব জানতে পারত না। এখানে দাবিটি তা নয়। অ্যারিস্টটল (একজন গ্রিক দার্শনিক) ভ্রূণ নিয়ে লিখেছিলেন। একজন নাবিক জানেন গভীর সমুদ্র অন্ধকার। একজন রাখাল মেঘ জমে উঠতে দেখেছেন। আসল প্রশ্ন হল, এই মানুষটি কি এগুলো জানতে পারতেন। তিনি ছিলেন নবী (ﷺ), মক্কার একজন ব্যবসায়ী, যিনি পড়তে পারতেন না, এমন এক সময়ে, যখন গ্রিক জ্ঞান তখনো আরবিতে আসেনি। আর তিনি কি এই পাতায় উল্লিখিত ভুলগুলো গ্রহণ না করে একসঙ্গে এর সবগুলো জানতে পারতেন?
“আর আপনি তো এর আগে কোনো কিতাব পড়েননি এবং নিজ হাতে কোনো কিতাবও লেখেননি যে, বাতিলপন্থীরা সন্দেহ পোষণ করবে।”
গ্রিক-আরবি অনুবাদ আন্দোলনের প্রচলিত ইতিহাস। এটি দেখায় যে গ্রিক বিজ্ঞান ও দর্শনের আরবিতে অনুবাদ ছিল বাগদাদকেন্দ্রিক একটি আব্বাসীয় প্রকল্প, যা অষ্টম শতাব্দীর দ্বিতীয়ার্ধ থেকে দশম শতাব্দী পর্যন্ত চলেছিল, আর এর আগে অঞ্চলটিতে গ্রিক রচনাগুলো মূলত সিরীয় ভাষায় পাওয়া যেত।
প্রাথমিক যুগের আলেমগণ ও আধুনিক পাঠ
প্রাথমিক যুগের তাফসিরকারকদের কোনো দূরবীক্ষণ বা অণুবীক্ষণ যন্ত্র ছিল না, আর তাঁরা এই আয়াতগুলো পড়েছিলেন তাঁদের যুগ যেভাবে দেখতে পারত, সেভাবে। ইবনে কাসির পর্বতগুলোকে পড়েছিলেন খুঁটি হিসেবে, যা পৃথিবীকে স্থির রাখে, আর দুই সমুদ্রের মধ্যকার অন্তরালকে এক ফালি স্থলভাগ হিসেবে। তিনি আলাকাকে পড়েছিলেন জমাট রক্ত হিসেবে। তাঁদের পাঠ আজও টিকে আছে। লক্ষণীয় বিষয় হল, একই আরবি শব্দগুলো শতাব্দী পরে যা আবিষ্কৃত হয়েছে, তার সঙ্গেও মেলে, আর কুরআন তার যুগের কোনো ভুল গ্রহণ করেনি। প্রতিটি পাতা প্রাথমিক পাঠকে আধুনিক পাঠের পাশাপাশি তুলে ধরে।
‘পর্বতগুলোকে কীলক’ কথাটি ব্যাখ্যা করেন: আল্লাহ পর্বতগুলোকে পৃথিবীর জন্য কীলক বানিয়েছেন, যাতে তা পৃথিবীকে স্থানে ধরে রাখে এবং স্থির ও দৃঢ় করে, ফলে তা বসবাসের উপযোগী হয় এবং এর ওপরে যারা আছে তাদের নিয়ে কেঁপে না ওঠে।
দুই সাগরকে ব্যাখ্যা করেন দুই ধরনের পানি হিসেবে, নদী, ঝরনা ও কূপের মিঠা পানি এবং সাগরের লোনা পানি; 55:20 প্রসঙ্গে তিনি বলেন, আল্লাহ এদের মাঝে স্থলের একটি অন্তরাল রেখেছেন, যাতে কোনোটিই অন্যটির ওপর চড়াও হয়ে তাকে যে গুণ দিয়ে সৃষ্টি করা হয়েছে তা নষ্ট না করে। ইবনে যায়েদ: তিনি তাদের মাঝে যে অন্তরাল রেখেছেন, তা দিয়ে তাদের মিলিত হতে দেন না।
আলাকাকে ব্যাখ্যা করেন সেই ফোঁটা হিসেবে, যা লাল জমাট রক্তে পরিণত হয়েছে, লম্বাটে জমাট রক্তের মতো; ইকরিমা বলেছেন: এটি রক্ত। মুদগাহ হলো আকার ও বৈশিষ্ট্যহীন এক টুকরো মাংসের মতো; তারপর আল্লাহ একে আকার দেন, মাথা, বাহু ও পা, এর হাড়, স্নায়ু ও শিরাসহ; ‘আমরা হাড়গুলোকে মাংস দিয়ে ঢেকে দিলাম’ মানে তিনি একে ঢেকে রাখার ও শক্ত করার মতো কিছু দিলেন; তারপর তিনি এতে রূহ ফুঁকে দিলেন।
ব্যাখ্যা করেন মেঘ দুর্বল থাকা অবস্থায় সেগুলোকে মৃদুভাবে চালিয়ে নেওয়া, ছড়িয়ে থাকার পর সেগুলোর মিলিত হওয়া, এবং একটির ওপর আরেকটি স্তূপ হওয়া, আর সেগুলোর ফাঁক দিয়ে বৃষ্টি আসা (ইবনে আব্বাস, আদ-দাহহাক)। ‘এর মধ্যে শিলার পর্বত’ প্রসঙ্গে তিনি তাঁদের কথা জানান যাঁরা বলেন আকাশে শিলার পর্বত আছে, যেখান থেকে আল্লাহ শিলা বর্ষণ করেন, এবং তাঁদের কথাও যাঁরা ‘পর্বত’কে মেঘের রূপক হিসেবে নেন; আর আল্লাহই ভালো জানেন।
মানুষের গঠন
কুরআন বাবা-মা দুজনের কাছ থেকে আসা একটি মিশ্রিত ফোঁটার বর্ণনা দেয়। তারপর আসে আলাকা (যা লেগে থাকে), তারপর মুদগা (চিবানো মাংসের মতো দেখতে একটি পিণ্ড), তারপর মাংসে আবৃত হাড়, অন্ধকারের তিনটি আবরণে। আলাকা শব্দটি জোঁক ও জমাট রক্ত দুটোর জন্যই ব্যবহৃত হয়। এখানে দেখানো ইউসুফ আলীর অনুবাদ একে ‘জমাট রক্ত’ বলে। এই পাতা নির্ভর করে প্রধান অর্থের ওপর, লেগে থাকা। তিন সপ্তাহে ভ্রূণ একটি কণা, যা গর্ভের দেয়ালে লেগে থাকে। দ্বিতীয় শতাব্দীর গ্রিক চিকিৎসক গ্যালেন ও অন্য গ্রিক চিকিৎসকেরা পর্যায়গুলোর কথা জানতেন। কিন্তু তাঁরা এটাও শিক্ষা দিতেন যে গর্ভের দুটি শিং আছে, ছেলেরা থাকে ডান দিকে, আর শিশু ঋতুস্রাবের রক্তে পুষ্ট হয়। কুরআন এর কোনোটিই পুনরাবৃত্তি করে না। পূর্ণ বিবরণ ভ্রূণবিদ্যার পাতায় আছে।
“আর অবশ্যই আমরা মানুষকে সৃষ্টি করেছি মাটির উপাদান থেকে, তারপর আমরা তাকে শুক্রবিন্দুরূপে স্থাপন করি এক নিরাপদ ভাণ্ডারে; পরে আমরা শুক্রবিন্দুকে পরিণত করি ‘আলাকা-তে, অতঃপর ‘আলাকা-কে পরিণত করি গোশতপিণ্ডে, অতঃপর গোশতপিণ্ডকে পরিণত করি অস্থিতে; অতঃপর অস্থিকে ঢেকে দেই গোশত দিয়ে; তারপর তাকে গড়ে তুলি অন্য এক সৃষ্টিরূপে। অতএব, (দেখে নিন) সর্বোত্তম স্রষ্টা আল্লাহ্ কত বরকতময়!”
“আমরা তো মানুষকে সৃষ্টি করেছি মিলিত শুক্রবিন্দু থেকে, আমরা তাকে পরীক্ষা করব; তাই আমরা তাকে করেছি শ্রবণ ও দৃষ্টিশক্তি সম্পন্ন।”
“তিনি তোমাদেরকে সৃষ্টি করেছেন একই ব্যক্তি হতে। তারপর তিনি তার থেকে জোড়া সৃষ্টি করেছেন। আর তিনি তোমাদের জন্য নাযিল করেছেন আট জোড়া আন’আম। তিনি তোমাদেরকে তোমাদের মাতৃগর্ভের ত্ৰিবিধ অন্ধকারে পর্যায়ক্রমে সৃষ্টি করেছেন। তিনিই আল্লাহ; তোমাদের রব; সর্বময় কর্তৃত্ব তাঁরই; তিনি ছাড়া কোনো সত্য ইলাহ নেই। অতঃপর তোমাদেরকে কোথায় ফিরানো হচ্ছে?”
জরায়ুর ওপর গ্যালেনের সংক্ষিপ্ত শারীরস্থান বিবরণ, যা মূলত প্রাণীর ব্যবচ্ছেদ থেকে নেওয়া, এবং যা মানুষের জরায়ুকে দুই শিংবিশিষ্ট বলে বর্ণনা করে।
প্রাচীনকাল থেকে অষ্টাদশ শতাব্দী পর্যন্ত ভ্রূণবিদ্যার একটি ইতিহাস। এটি গ্রিক ও গ্যালেনীয় এই শিক্ষা তুলে ধরে যে ভ্রূণ মায়ের ঋতুস্রাবের রক্ত থেকে গঠিত হয় ও পুষ্টি পায়, এবং প্রাচীন এই মত যে পুরুষ সন্তান জরায়ুর ডান দিকে আর নারী সন্তান বাঁ দিকে বেড়ে ওঠে।
পর্বতমালা
কুরআন পর্বতগুলোকে খুঁটি বলে, আর একটি খুঁটির বেশির ভাগই মাটির নিচে থাকে। 1850-এর দশকে ভারতের জরিপে দেখা যায়, হিমালয় ওলন-দড়িকে (সুতোয় ঝোলানো ভার) তার আকার অনুযায়ী যতটা টানার কথা, তার চেয়ে কম টানে। ভূতাত্ত্বিকেরা সিদ্ধান্তে পৌঁছান যে পর্বতমালার হালকা ভূত্বকের গভীর মূল আছে, যা নিচের শিলার ভেতরে নেমে যায়। সপ্তম শতাব্দীতে একটি পর্বত কতটা নিচে যায়, তা মাপার কোনো উপায় কারও ছিল না।
“আমরা কি করিনি যমীনকে শয্যা আর পর্বতসমূহকে পেরেক?”
হিমালয়ের ক্ষীণ আকর্ষণের ব্যাখ্যা দেন এই প্রস্তাব দিয়ে যে একটি পর্বতমালাকে ধরে রাখে হালকা ভূত্বকের একটি মূল, যা নিচের ঘনতর শিলার গভীরে নেমে যায়, অনেকটা যেমন একটি ভাসমান খণ্ড পানির গভীরে ডুবে ভাসে। এটিই পর্বতের মূলের প্রচলিত ব্যাখ্যা হয়ে ওঠে।
আসমান
কুরআন বলে, আসমান ও পৃথিবী একসময় মিলিত ছিল, তারপর আলাদা করা হয়েছে। এটি বলে, আকাশ একসময় ছিল দুখান (ধোঁয়া)। এটি বলে, আল্লাহ (﷾) আকাশকে বিশাল করেন (মুসিউন), যার অর্থ অনেক আধুনিক পাঠক ধরেন সম্প্রসারণশীল। এটি বলে, আল্লাহ (﷾) আসমানসমূহ উপরে স্থাপন করেছেন “খুঁটি ছাড়া, তোমরা তা দেখছ”, যে কথাটি ‘এমন খুঁটি ছাড়া, যা তোমরা দেখতে পাও’ হিসেবেও পড়া হয়। এটি রাতকে দিনের ওপর জড়িয়ে দেয় সেই ক্রিয়া দিয়ে, যা পাগড়ি জড়ানোর জন্য ব্যবহৃত হয়। এটি সূর্য ও চাঁদ প্রত্যেককে একটি কক্ষপথ দেয়। এই আয়াতগুলো বিগ ব্যাং শিক্ষা দেয় না। জ্যোতির্বিজ্ঞান পরে যা আবিষ্কার করেছে, এগুলো তার সঙ্গে সংগতিপূর্ণ। আর এগুলো কখনো পৃথিবীকে স্তম্ভের ওপর রাখে না, যদিও বাইবেল নিজেই পৃথিবীর স্তম্ভের কথা বলে।
“যারা কুফরী করে তারা কি দেখে না যে, আসমানসমূহ ও যমীন মিশে ছিল ওতপ্রোতভাবে, তারপর আমরা উভয়কে পৃথক করে দিলাম এবং প্রাণবান সব কিছু সৃষ্টি করলাম পানি থেকে; তবুও কি তারা ঈমান আনবে না?”
“তারপর তিনি আসমানের প্রতি ইচ্ছে করলেন, যা (পূর্বে) ছিল ধোঁয়া। অতঃপর তিনি ওটাকে (আসমান) ও যমীনকে বললেন, ’তোমরা উভয়ে আস ইচ্ছায় বা অনিচ্ছায়।’ তারা বলল, ’আমরা আসলাম অনুগত হয়ে।’”
“আর আসমান আমরা তা নির্মাণ করেছি আমাদের ক্ষমতা বলে এবং আমরা নিশ্চয়ই মহাসম্প্রসারণকারী।”
“আল্লাহ্, যিনি আসমানসমূহ উপরে স্থাপন করেছেন খুঁটি ছাড়া, তোমরা তা দেখছ। তারপর তিনি ‘আরশের উপর উঠেছেন এবং সূর্য ও চাঁদকে নিয়মাধীন করেছেন; প্রত্যেকটি নির্দিষ্ট সময় পর্যন্ত চলবে। তিনি সব বিষয় পরিচালনা করেন, আয়াতসমূহ বিশদভাবে বর্ণনা করেন, যাতে তোমরা তোমাদের রবের সঙ্গে সাক্ষাত সম্পর্কে নিশ্চিত বিশ্বাস করতে পার।”
“তিনি যথাযথভাবে আসমানসমূহ ও যমীন সৃষ্টি করেছেন। তিনি রাত দ্বারা দিনকে আচ্ছাদিত করেন এবং রাতকে আচ্ছাদিত করেন দিন দ্বারা। সূর্য ও চাঁদকে তিনি করেছেন নিয়মাধীন। প্ৰত্যেকেই পরিক্রমণ করে এক নির্দিষ্ট কাল পর্যন্ত। জেনে রাখে, তিনি পরাক্রমশালী, ক্ষমাশীল।”
“আর আল্লাহই সৃষ্টি করেছেন রাত ও দিন এবং সূর্য ও চাঁদ; প্রত্যেকেই নিজ নিজ কক্ষপথে বিচরণ করে।”
“সূর্যের পক্ষে সম্ভব নয় চাঁদের নাগাল পাওয়া এবং রাতের পক্ষে সম্ভব নয় দিনকে অতিক্রমকারী হওয়া। আর প্রত্যেকে নিজ নিজ কক্ষপথে সাঁতার কাটে।”
“কারণ পৃথিবীর স্তম্ভগুলো প্রভুর, আর তিনি সেগুলোর ওপর জগৎ স্থাপন করেছেন।”
“যিনি পৃথিবীকে তার স্থান থেকে কাঁপিয়ে দেন, আর তার স্তম্ভগুলো থরথর করে কাঁপে।”
সমুদ্র
কুরআন গভীর সমুদ্রে অন্ধকারের ছবি আঁকে, স্তরের ওপর স্তর, ঢেউয়ের ওপর ঢেউ। গভীরতার সঙ্গে আলো দ্রুত কমে যায়, আর প্রায় 200 মিটারের নিচে প্রায় কোনো আলোই থাকে না। এটি মিঠা ও লোনা পানির কথা বলে, যা একটি অন্তরাল দিয়ে আলাদা রাখা। নদীর মিঠা পানি সমুদ্রের ওপর দিয়ে বয়ে যায় এবং অনেক দূর পর্যন্ত আলাদা থাকে। এটি এমন দুই সমুদ্রের মিলনের কথাও বলে, যাদের মাঝে একটি অন্তরাল আছে, যা কেউ অতিক্রম করে না। জিব্রাল্টার প্রণালীতে লবণাক্ত ভূমধ্যসাগর আটলান্টিকের নিচ দিয়ে বেরিয়ে যায়। শুরুতে এটি জোরালোভাবে মেশে, তবু চারপাশের পানির চেয়ে বেশি লবণাক্ত থাকে। এটি একটি আলাদা জলরাশি হিসেবে আটলান্টিকের অনেক দূর পর্যন্ত ছড়িয়ে পড়ে, তাই প্রত্যেকটি নিজের বৈশিষ্ট্য বজায় রাখে। নবী (ﷺ) কখনো সমুদ্রযাত্রা করেছেন বলে লিপিবদ্ধ নেই, আর তাঁর সময়ে সমুদ্রপৃষ্ঠের নিচে কেউ মাপতে পারত না।
“অথবা তাদের কাজ গভীর সাগরের তলের অন্ধকারের মত, যাকে আচ্ছন্ন করে তরংগের উপর তরঙ্গ, যার ঊর্ধ্বে মেঘপুঞ্জ, অন্ধকারপুঞ্জ স্তরের উপর স্তর, এমনকি সে হাত বের করলে তা আদৌ দেখতে পাবে না। আর আল্লাহ্ যার জন্য নূর রাখেননি তার জন্য কোনো নূরই নেই।”
ব্যাখ্যা করে যে গভীরতার সঙ্গে সূর্যের আলো দ্রুত ক্ষীণ হয়ে যায়: 1,000 মিটার নিচ পর্যন্ত তা শনাক্ত করা যেতে পারে, কিন্তু 200 মিটারের নিচে খুব কমই উল্লেখযোগ্য আলো থাকে, আর তার নিচে সমুদ্র ক্রমশ আরও অন্ধকার হয়ে যায়।
“আর তিনিই দুই সাগরকে সমান্তরালে প্রবাহিত করেছেন, একটি মিষ্ট, সুপেয় এবং অন্যটি লোনা, খর; আর তিনি উভয়ের মধ্যে রেখে দিয়েছেন এক অন্তরায়, এক অনতিক্রম্য ব্যবধান।”
“তিনি প্রবাহিত করেন দুই সমুদ্র যারা পরস্পর মিলিত হয়, কিন্তু তাদের উভয়ের মধ্যে রয়েছে এক অন্তরাল যা তারা অতিক্রম করতে পারে না”
জিব্রাল্টার প্রণালি দিয়ে ভূমধ্যসাগর থেকে বেরিয়ে আসা লবণাক্ত, ঘন পানি পরিমাপ করে। প্রণালির পশ্চিমে ঢাল বেয়ে প্রথমে নামার সময় এটি আটলান্টিকের পানির সঙ্গে প্রবলভাবে মেশে, তারপর পশ্চিম দিকে বয়ে গিয়ে আটলান্টিকের ভেতরে থিতু হয়, যেখানে এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ, স্বতন্ত্র জলরাশি হিসেবে থেকে যায়।
ঝড় ও ভারী মেঘ
একটি আয়াতে কুরআন বর্ণনা দেয় মৃদুভাবে চালিত মেঘের, যা একত্র হয়, স্তূপীকৃত হয়, শিলা ও প্রায় অন্ধ করে দেওয়া বিদ্যুৎসহ। অ্যারিস্টটল, যাঁর বিবরণ শতাব্দীর পর শতাব্দী পড়ানো হয়েছে, বলেছিলেন যে বজ্র ও বিদ্যুৎ হল একটি শুষ্ক বাষ্প, যা মেঘে আঘাত করে আগুন ধরিয়ে দেয়। কুরআন এমন কিছুই বলে না। এটি মেঘকে বৃষ্টিতে ভারী বলেও উল্লেখ করে। যে কেউ দেখতে পায় যে বৃষ্টির মেঘ পূর্ণ, কিন্তু কমই কেউ এর ওজন অনুমান করবে। একটি সাধারণ কিউমুলাস মেঘ (স্তূপাকার, ফোলা মেঘ) প্রায় 500 টন পানি ধারণ করে।
“আপনি কি দেখেন না, আল্লাহ্ সঞ্চালিত করেন মেঘমালাকে, তারপর তিনি তা একত্র করেন এবং পরে পুঞ্জিভূত করেন, অতঃপর আপনি দেখতে পান তার মধ্য থেকে নির্গত হয় বারিধারা; আর তিনি আকাশে অবস্থিত মেঘের পাহাড়ের মধ্যস্থিত শিলাস্তুপ থেকে বর্ষণ করেন শিলা অতঃপর এটা দ্বারা তিনি যাকে ইচ্ছে আঘাত করেন এবং যাকে ইচ্ছে তার উপর থেকে এটাকে অন্য দিকে ফিরিয়ে দেন। মেঘের বিদ্যুৎ ঝলক যেন দৃষ্টিশক্তি প্রায় কেড়ে নেয়।”
অ্যারিস্টটল শিক্ষা দেন যে সূর্য পৃথিবী থেকে দুটি নিঃসরণ টেনে তোলে: একটি আর্দ্র, অর্থাৎ বাষ্প, আর একটি শুষ্ক, ধোঁয়ার মতো (খণ্ড I, অধ্যায় 4)। খণ্ড II, অধ্যায় 9-এ তিনি বজ্রধ্বনিকে ব্যাখ্যা করেন মেঘে আটকে পড়া ও জোর করে বেরিয়ে আসা শুষ্ক নিঃসরণ হিসেবে, যা চারপাশের মেঘে আঘাত করে, আর বিদ্যুৎকে ব্যাখ্যা করেন সেই একই নির্গত নিঃসরণ হিসেবে, যা সূক্ষ্ম, ক্ষীণ আগুনে জ্বলে।
“তিনিই তোমাদেরকে দেখান বিজলী, ভয় ও আশা-আকাংখারূপে এবং তিনিই সৃষ্টি করেন ভারী মেঘ;”
একটি সাধারণ কিউমুলাস মেঘের আকার এবং প্রতি ঘনমিটারে পানির পরিমাণ থেকে তার পানির ওজন হিসাব করে, এবং মোটামুটি 500 টনে (প্রায় 1.1 মিলিয়ন পাউন্ড) পৌঁছায়। এটি ব্যাখ্যা করে যে মেঘটি তবুও ভেসে থাকে, কারণ এর পানি প্রায় এক ঘন কিলোমিটার বাতাসে অতি ক্ষুদ্র ফোঁটা হিসেবে ছড়িয়ে থাকে, যা মেঘটিকে তার নিচের শুষ্কতর বাতাসের চেয়ে কম ঘন করে।
| বিষয় | কুরআন যা বলে | তাঁর যুগ যা বিশ্বাস করত বা জানতে পারত |
|---|---|---|
| সন্তানের গঠন | দুই বাবা-মায়ের মিশ্রিত এক ফোঁটা, তারপর ঝুলে থাকা কিছু (আলাকা), তারপর একটি মাংসপিণ্ড, তারপর মাংসে ঢাকা হাড়। | গ্যালেন ও গ্রিক চিকিৎসকরা দুই শিংওয়ালা গর্ভাশয়ের কথা শেখাতেন, আর ঋতুস্রাবের রক্তে পুষ্ট শিশুর কথা। |
| পাহাড় | পাহাড় খুঁটির মতো, আর খুঁটির বেশির ভাগ থাকে মাটির নিচে। | সপ্তম শতাব্দীতে কেউ পাহাড়ের ভেতরে দেখতে পারত না। |
| আকাশমণ্ডলী | আকাশমণ্ডলী ও পৃথিবী একসময় যুক্ত ছিল, তারপর আলাদা করা হয়। এটি কখনো পৃথিবীকে স্তম্ভের ওপর বসায় না। | বাইবেল নিজেই পৃথিবীর স্তম্ভের কথা বলে। |
| সমুদ্র | গভীর সমুদ্রে স্তরের পর স্তর অন্ধকার, ঢেউয়ের ওপর ঢেউ। | কেউ পৃষ্ঠের নিচে দেখতে বা মাপতে পারত না, আর নবী (ﷺ) কখনো সমুদ্রযাত্রা করেছেন বলে কোনো বিবরণ নেই। |
| ঝড় | মেঘকে চালিত করা, জোড়া দেওয়া ও স্তূপ করা হয়, শিলা ও বিদ্যুৎসহ। মেঘ ভারী। | শতাব্দীর পর শতাব্দী পড়ানো অ্যারিস্টটল বলতেন, বজ্রপাত হলো মেঘে আঘাত করে আগুন ধরা শুকনো বাষ্প। |
এখানে দেখানো তাঁর যুগের ভুলগুলোর একটিও কুরআন পুনরাবৃত্তি করে না। একটি বিষয় ঠিক হওয়া ভাগ্যের ব্যাপার হতে পারে। চারপাশে জগতের সব ভুলের মধ্যে একসঙ্গে পাঁচটি বিষয় ঠিক হওয়া একটি নিদর্শন।
তুলনার মানদণ্ড হিসেবে বাইবেল
বাইবেল একই অঞ্চলের একটি ধর্মগ্রন্থ, আর সমালোচকেরা বলেন এটিই ছিল নবীর (ﷺ) উৎস। এটি তার যুগের ভুলগুলো এড়াতে পারেনি। এটি পৃথিবীকে স্তম্ভের ওপর রাখে। এটি বলে, ঈশ্বর (﷾) পৃথিবীকে তার জায়গা থেকে নাড়িয়ে দেন, আর তার স্তম্ভগুলো কাঁপে। খ্রিস্টানরা উত্তর দেন যে এগুলো কবিতা। কুরআনও ছবির ভাষায় কথা বলে, তাই পরীক্ষাটি দুটোর জন্যই এক: ছবিটি কি জগতের সঙ্গে মেলে? খুঁটি পর্বতের নিচে যা আছে, তার সঙ্গে মেলে; পৃথিবীর নিচের স্তম্ভ মেলে না। বাইবেলের প্রথম বই আদিপুস্তকে তৃতীয় দিনে ঘাস ও ফলের গাছ জন্মায়, আর সূর্য তৈরি হয় চতুর্থ দিনে। ফরাসি শল্যচিকিৎসক মরিস বুকাইলি দুটি বইয়ের তুলনা করেছিলেন। তিনি যুক্তি দিয়েছিলেন যে সূর্যের আগে উদ্ভিদজগৎ জানা তথ্যের সঙ্গে মেলানো যায় না। তিনি যুক্তি দিয়েছিলেন যে কুরআনে এই ধরনের কোনো ভুল নেই। একজন নকলকারী এগুলো নকল করতেন।
“কারণ পৃথিবীর স্তম্ভগুলো প্রভুর, আর তিনি সেগুলোর ওপর জগৎ স্থাপন করেছেন।”
“যিনি পৃথিবীকে তার স্থান থেকে কাঁপিয়ে দেন, আর তার স্তম্ভগুলো থরথর করে কাঁপে।”
“আর ঈশ্বর বললেন, পৃথিবী ঘাস, বীজ উৎপন্নকারী শাকসবজি, এবং পৃথিবীর ওপর নিজ নিজ জাতি অনুসারে ফল উৎপন্নকারী ফলের গাছ, যার বীজ তার নিজের মধ্যেই আছে, উৎপন্ন করুক: আর তা-ই হল। আর পৃথিবী ঘাস, নিজ নিজ জাতি অনুসারে বীজ উৎপন্নকারী শাকসবজি, এবং নিজ নিজ জাতি অনুসারে ফল উৎপন্নকারী গাছ, যার বীজ তার নিজের মধ্যেই ছিল, উৎপন্ন করল: আর ঈশ্বর দেখলেন যে তা ভালো। আর সন্ধ্যা ও সকাল হল, তৃতীয় দিন।”
“আর ঈশ্বর বললেন, দিন থেকে রাতকে আলাদা করার জন্য আকাশের বিস্তারে আলো হোক; আর সেগুলো চিহ্ন, ঋতু, দিন ও বছরের জন্য হোক: আর পৃথিবীর ওপর আলো দেওয়ার জন্য সেগুলো আকাশের বিস্তারে আলো হিসেবে থাকুক: আর তা-ই হল। আর ঈশ্বর দুটি বড় আলো তৈরি করলেন; দিনের ওপর কর্তৃত্ব করার জন্য বড় আলোটি, আর রাতের ওপর কর্তৃত্ব করার জন্য ছোট আলোটি: তিনি তারাগুলোও তৈরি করলেন। আর ঈশ্বর পৃথিবীর ওপর আলো দেওয়ার জন্য সেগুলোকে আকাশের বিস্তারে স্থাপন করলেন, এবং দিন ও রাতের ওপর কর্তৃত্ব করার জন্য, আর অন্ধকার থেকে আলোকে আলাদা করার জন্য: আর ঈশ্বর দেখলেন যে তা ভালো। আর সন্ধ্যা ও সকাল হল, চতুর্থ দিন।”
একজন ফরাসি সার্জন প্রাকৃতিক জগৎ সম্পর্কে বাইবেল ও কুরআনের বক্তব্য তুলনা করেন। আদিপুস্তক 1 প্রসঙ্গে তিনি যুক্তি দেন যে বীজের মাধ্যমে বংশবিস্তারকারী উদ্ভিদজগৎ সূর্যের অস্তিত্বের আগে আবির্ভূত হতে পারত না, এবং আদিপুস্তকের ক্রম প্রতিষ্ঠিত জ্ঞানের সঙ্গে মেলানো যায় না। তিনি যুক্তি দেন যে একই বিষয়ে কুরআনের বক্তব্যে এমন কোনো ভুল নেই।
সমালোচকেরা যে আয়াতগুলো তোলেন
কুরআন 16:15 — সূরা আন-নাহল, আয়াত 15
“আর তিনি যমীনে সুদৃঢ় পর্বত স্থাপন করেছেন, যাতে যমীন তোমাদের নিয়ে হেলে না যায় এবং স্থাপন করেছেন নদ-নদী ও পথসমূহ, যাতে তোমরা তোমাদের গন্তব্যস্থলে পৌছতে পার”
যে কারণে উদ্ধৃত
সমালোচকেরা বলেন, কুরআন দাবি করে যে পর্বত পৃথিবীকে কাঁপা থেকে থামায়, যা মিথ্যা, কারণ ভূমিকম্প হয়।
জবাব
আরবিটি হল আন তামিদা বিকুম, এমন এক মূল থেকে, যার মানে দোলা বা হেলে যাওয়া। পৃথিবীকে বসবাসের জন্য একটি স্থির জায়গা বানানো হয়েছে, দুলতে থাকা কোনো পাটাতন নয়। কুরআন যখন ভূমিকম্প বোঝায়, তখন অন্য শব্দ ব্যবহার করে, রাজফা ও যিলযাল, আর ভূমিকম্পের স্পষ্ট বর্ণনা দেয়। যে নির্মাতা একটি বাড়ি মজবুত ভিতের ওপর বসান, তিনি প্রতিশ্রুতি দেননি যে বাড়িটি কখনো কোনো কম্পন অনুভব করবে না।
যেখানে গিয়ে দাঁড়ায় — আয়াতটি একটি স্থির পৃথিবীর কথা বলে, ভূমিকম্পহীন জগতের নয়, তাই কোনো ভুল নেই।
কুরআন 41:9-12 — সূরা ফুসসিলাত, আয়াত 9-12
“বলুন, ‘তোমরা কি তাঁর সাথেই কুফরী করবে যিনি যমীন সৃষ্টি করেছেন দু’দিনে এবং তোমরা কি তাঁর সমকক্ষ তৈরী করছ? তিনি সৃষ্টিকুলের রব! আর তিনি স্থাপন করেছেন অটল পর্বতমালা ভূপৃষ্ঠে এবং তাতে দিয়েছেন বরকত এবং চার দিনের মধ্যে এতে খাদ্যের ব্যবস্থা করেছেন সমভাবে যাচঞাকারীদের জন্য। তারপর তিনি আসমানের প্রতি ইচ্ছে করলেন, যা (পূর্বে) ছিল ধোঁয়া। অতঃপর তিনি ওটাকে (আসমান) ও যমীনকে বললেন, ’তোমরা উভয়ে আস ইচ্ছায় বা অনিচ্ছায়।’ তারা বলল, ’আমরা আসলাম অনুগত হয়ে।’ অতঃপর তিনি সেগুলোকে সাত আসমানে পরিণত করলেন দু’দিনে এবং প্রত্যেক আসমানে তার নির্দেশ ওহী করে পাঠালেন এবং আমরা নিকটবর্তী আসমানকে সুশোভিত করলাম প্ৰদীপমালা দ্বারা এবং করলাম সুরক্ষিত। এটা পরাক্রমশালী, সর্বজ্ঞের ব্যবস্থাপনা।”
যে কারণে উদ্ধৃত
কুরআনও পৃথিবী ও তার খাদ্যসম্ভার আসমানের আগে তৈরি করে, তাই এর সমস্যাও আদিপুস্তকের মতো।
জবাব
41:10 বলে, আল্লাহ (﷾) চার দিনে পৃথিবীর খাদ্যের পরিমাণ নির্ধারণ করেছেন, অর্থাৎ এর জীবিকা স্থির ও বিন্যস্ত করেছেন। এটি বলে না যে উদ্ভিদ জন্মেছিল। কুরআন যেখানে বলে যে পৃথিবীর পানি ও চারণভূমি প্রকৃতপক্ষে বের করা হয়েছিল, সেখানে তা পরে রাখে (79:27-31)। সেটি আসমান নির্মাণ এবং এর রাত ও দিন তৈরির পরে। তাফসিরকারকেরা (যে আলেমরা কুরআনের ব্যাখ্যা দেন) শতাব্দীর পর শতাব্দী 41:9-12-এর ক্রম নিয়ে আলোচনা করেছেন। কুরআন যা কখনো বলে না, তা হল সূর্য থাকার আগে ঘাস ও ফলের গাছ জন্মেছিল।
যেখানে গিয়ে দাঁড়ায় — কুরআনের কোথাও সূর্যের আগে উদ্ভিদ জন্মায় না; 79:27-31 পৃথিবীর চারণভূমিকে আসমান এবং এর রাত ও দিনের পরে রাখে।
কুরআন 18:86 — সূরা আল-কাহফ, আয়াত 86
“চলতে চলতে সে যখন সূর্যের অস্ত গমন স্থানে পৌছল তখন সে সূর্যকে এক পংকিল জলাশয়ে অস্তগমন করতে দেখল এবং সে সেখানে এক সম্প্রদায়কে দেখতে পেল। আমরা বললাম, ‘হে যুল-কারনাইন! তুমি এদেরকে শাস্তি দিতে পার অথবা এদের ব্যাপার সদয়ভাবে গ্রহণ করতে পার।”
যে কারণে উদ্ধৃত
সমালোচকেরা বলেন, কুরআন শিক্ষা দেয় যে সূর্য একটি কর্দমাক্ত জলাশয়ে অস্ত যায়।
জবাব
আয়াতটি বর্ণনা করে, কুরআনে বর্ণিত এক পর্যটক যুলকারনাইন কী দেখেছিলেন: “সে সূর্যকে এক পংকিল জলাশয়ে অস্তগমন করতে দেখল”। এটি বর্ণনা করে পশ্চিমের সমুদ্রে একজন পর্যটক কী দেখেছিলেন, যেমন তীরে থাকা যে কেউ সূর্যকে পানিতে ডুবে যেতে দেখে। একই কুরআন সূর্যকে তার নিজের কক্ষপথ দেয়।
যেখানে গিয়ে দাঁড়ায় — আয়াতটি একজন পর্যটক যা দেখেছিলেন, তার বর্ণনা দেয়, আর অন্যত্র কুরআন সূর্যকে একটি কক্ষপথ দেয়।
দৃষ্টিভঙ্গি
ইসলামি দৃষ্টিভঙ্গি
প্রকৃতি সম্পর্কে কুরআনের বক্তব্যগুলো নিদর্শন। এগুলো নবীর (ﷺ) প্রতি নাজিল হয়েছিল। এগুলো একসঙ্গে অনেক বিষয়ে সত্য কথা বলে, আর এখানে উল্লিখিত তাদের যুগের ভুলগুলোর একটিও পুনরাবৃত্তি করে না। সে সময়ের ও সে জায়গার কোনো মানুষ একা এটি করতে পারতেন না।
কুরআন শিশুর পর্যায়গুলোর বর্ণনা দেয়। এটি একটি মিশ্রিত ফোঁটা থেকে লেগে থাকা জিনিসে, তারপর চিবানো মাংসের মতো পিণ্ডে, তারপর মাংসে আবৃত হাড়ে পরিণত হয়।
গ্যালেন ও গ্রিক চিকিৎসকেরা শিক্ষা দিতেন যে গর্ভের দুটি শিং আছে আর শিশু ঋতুস্রাবের রক্তে পুষ্ট হয়। কুরআন কোনোটিই পুনরাবৃত্তি করে না।
কুরআন পর্বতগুলোকে খুঁটি বলে, আর পর্বতের গভীর মূল আছে। এই তথ্য আবিষ্কৃত হয়েছে কেবল ঊনবিংশ শতাব্দীতে।
কুরআন মেঘকে ভারী বলে এবং অ্যারিস্টটলের জ্বলন্ত-বাষ্প তত্ত্ব ছাড়াই ঝড়ের মেঘের বেড়ে ওঠার বর্ণনা দেয়।
একই অঞ্চলের বাইবেল কাঁপতে থাকা স্তম্ভের ওপর রাখা পৃথিবীর কথা বলে।
আদিপুস্তকে তৃতীয় দিনে উদ্ভিদ জন্মায় আর চতুর্থ দিনে সূর্য তৈরি হয়। বুকাইলি যুক্তি দিয়েছিলেন যে এই ক্রম জানা তথ্যের সঙ্গে মেলানো যায় না, আর কুরআনে এমন কোনো ভুল নেই।
যে লেখা একসঙ্গে কয়েকটি বিষয়ে সঠিক, তা ভাগ্যক্রমে আসা বিশ্বাসযোগ্য নয়। এখানে উল্লিখিত তার যুগের দৃঢ় ভুলগুলো থেকে মুক্ত একটি লেখার ক্ষেত্রেও একই কথা সত্য। এটি সপ্তম শতাব্দীর আরবের একজন নিরক্ষর মানুষের কাছ থেকেও আসতে পারে না।
কুরআন প্রতিশ্রুতি দেয় যে আল্লাহ (﷾) বিশ্বজগতে ও মানুষের নিজেদের মধ্যে তাঁর নিদর্শনগুলো দেখাবেন। এটি চলতে থাকবে, যতক্ষণ না স্পষ্ট হয়ে যায় যে কুরআনই সত্য।