مختصر جواب
صرف اتنی جتنی اللہ (﷾)، جو اکیلا سب کچھ جانتا ہے، ظاہر کر دے۔ جین تعلیم کا ماننا ہے کہ پوری سچائی صرف وہی دیکھتا ہے جو سب کچھ جانتا ہو۔ وہ کہتی ہے کہ آخری تیرتھنکر (معلم) مہاویر ایسے ہی جاننے والے بن گئے۔ جین مت کی ایک بڑی روایت، شویتامبروں، کا ایک صحیفہ کہتا ہے کہ وہ “دنیا کی تمام جاندار ہستیوں کی تمام حالتیں جانتا اور دیکھتا تھا”۔ جین مت کی کثیر پہلوؤں والی تعلیم، انیکانت واد، یہ اضافہ کرتی ہے کہ جو بھی اس علم سے کم ہو وہ صرف ایک حصہ دیکھتا ہے۔ لیکن جینوں کا ماننا ہے کہ دنیا کے اس حصے میں اس زمانے میں کوئی اس علم تک نہیں پہنچتا۔ وہ ان کتابوں پر بھروسہ کرتے ہیں جن کے بارے میں دونوں جین روایتیں کہتی ہیں کہ ان کا کچھ حصہ گم ہو گیا، اور جو دونوں میں مشترک نہیں۔ اسلام سکھاتا ہے کہ کوئی مخلوق، نبی بھی، سب کچھ نہیں جانتی۔ اللہ (﷾) نے قرآن پیغمبر محمد (ﷺ) پر نازل کیا، جنہوں نے اسے آگے پہنچایا، اور اللہ (﷾) نے اس کی حفاظت کا وعدہ کیا۔
مکمل وضاحت
جین نقطۂ آغاز: وہ جو سب کچھ جانتا ہے
جینوں کا ماننا ہے کہ آخری تیرتھنکر، مہاویر کیولی، یعنی سب کچھ جاننے والے، بن گئے۔ کلپ سوتر شویتامبروں کا صحیفہ ہے، جو جین مت کی دو بڑی روایتوں میں سے ایک ہیں۔ وہ کہتا ہے کہ وہ “دنیا کی تمام جاندار ہستیوں کی تمام حالتیں جانتا اور دیکھتا تھا”۔ آچارانگ، جو شویتامبر ہی کا ہے، یہی کہتا ہے۔ دگمبر، جو دوسری بڑی روایت ہیں، یہ تعلیم اپنی کتابوں سے مانتے ہیں۔ جین عالم پدم نابھ جینی اس علم کو ہر موجود چیز کا، اس کی تمام صفات اور حالتوں سمیت، شعور بتاتے ہیں۔ وہ ایک دگمبر تصنیف، امرت چندر کی تتوارتھ سار، کا حوالہ دیتے ہیں۔ تو جین تعلیم کا ماننا ہے کہ پوری سچائی موجود ہے، اور جو سب کچھ جانتا ہے وہ اسے دیکھتا ہے۔
“وہ ارہت، جس سے کوئی راز چھپا نہیں، دنیا کی تمام جاندار ہستیوں کی تمام حالتیں جانتا اور دیکھتا تھا، کہ وہ کسی بھی لمحے کیا سوچتی، بولتی یا کرتی ہیں۔”
“اس نے تمام جانداروں کی پوری دنیا کی تمام حالتوں کو دیکھا اور جانا۔”
جینی کیول کو، جو جین تعلیم میں علم کی پانچ قسموں میں سب سے بلند ہے، مطلق ہمہ دانی بیان کرتے ہیں، جس میں ہر موجود چیز کا اس کی تمام صفات اور حالتوں (کیفیات) سمیت شعور شامل ہے (صفحہ 122)۔ اس کے لیے وہ سنسکرت میں ایک دگمبر تصنیف، امرت چندر کی تتوارتھ سار 1.30-31، کا حوالہ دیتے ہیں، جس کے الفاظ کیول علم کو بے سہارا (اسہائے)، بے رکاوٹ (نراورن) اور تمام چیزوں تک پہنچنے والا (سرو بھاوگ) بیان کرتے ہیں (صفحہ 122، حاشیہ 43)۔ وہ وضاحت کرتے ہیں کہ ہمہ دانی (کیول گیان) روح کی اپنی صفتِ علم کی کامل حالت ہے (صفحہ 91)۔
کثیر پہلو: جزوی نظر کیوں ناکافی ہے
جین معلم مانتے ہیں کہ ہر چیز کی بے شمار صفات اور بدلتی حالتیں ہیں۔ اس لیے ایک عام آدمی، جو سب کچھ نہیں جانتا، کسی چیز کو اس کی مکمل صورت میں نہیں دیکھ سکتا۔ یہی انیکانت واد، یعنی کثیر پہلوؤں کی تعلیم، ہے۔ جزوی نظر کو نَے، یعنی نقطۂ نظر، کہا جاتا ہے۔ نَے جزوی نظر کے طور پر درست ہے۔ یہ اس وقت غلط بن جاتا ہے جب اسے پوری سچائی سمجھا جائے، جسے جین ایکانت، یعنی یک طرفہ پن، کہتے ہیں۔ سدھ سین دیواکر نے، جنہیں دونوں روایتیں اپنا کہتی ہیں، اس پر ایک رسالہ لکھا۔ سیادواد کسی بیان میں ‘سیات’ کا لفظ، یعنی “کسی لحاظ سے”، جوڑتا ہے تاکہ دکھائے کہ وہ کس لحاظ سے درست ہے۔
جینی وضاحت کرتے ہیں کہ جین تعلیم میں ہر موجود چیز صفات والا ایک جوہر ہے، اور صفات بدلتی حالتوں سے گزرتی ہیں۔ چونکہ صفات بے شمار اور ان کی حالتیں لامحدود ہیں، اس لیے کسی عام، غیر ہمہ دان شخص کے لیے کسی موجود چیز کو اس کی مکمل صورت میں دیکھنا ممکن نہیں۔ جین اصطلاح انیکانت، یعنی کثیر پہلو، اسی پیچیدگی کو ظاہر کرتی ہے (صفحہ 91)۔ جینوں کا دعویٰ ہے کہ غیر جین نظام اس لیے ناقص ہیں کہ وہ وجود کو صرف ایک پہلو (ایکانت) سے دیکھتے ہیں، مثلاً صرف ابدی یا صرف بدلنے والا (صفحات 91-92)۔ دوسرے مکاتب کے عقائد کو ہمیشہ غلط قرار دیا جاتا ہے کیونکہ وہ یک طرفہ ہیں، اگرچہ جینوں کا موقف ہے کہ صحیح نقطۂ نظر سے انہیں جین نظام میں سمویا جا سکتا ہے (صفحہ 90)۔
جینی لکھتے ہیں کہ دوسرے مکاتب کو یک طرفہ قرار دیتے ہوئے جین یہ نہیں کہتا کہ ان کے نظریات بالکل غلط ہیں۔ جب انہیں ‘نَے’، یعنی سچائی کے جزوی اظہار، کے طور پر دیکھا جائے تو وہ درست ہیں، اور صرف اسی وقت غلط بنتے ہیں جب انہیں مطلق اور واحد صحت کا حامل مانا جائے (صفحہ 93)۔ ان کا حاشیہ سنسکرت میں شویتامبر ملی شین کی اس شرح کا اقتباس دیتا ہے جو ہیم چندر کی انیہ یوگ ویوچھیدکا کے شلوک 28 پر ہے۔ اس کے الفاظ کہتے ہیں کہ “یہ موجود ہے” (سَت) ایک نَے ہے، جبکہ “یہ صرف موجود ہے” (سد ایو) ایک دُرنَے، یعنی ناقص نَے، ہے جو چیز کی دوسری خصوصیات کو ایک طرف رکھ دیتا ہے (صفحہ 93، حاشیہ 8)۔ سیادواد کسی بیان کو ‘سیات’ سے مقید کرتا ہے، جس کا بہترین ترجمہ “کسی لحاظ سے” ہے، اور ‘ایو’ سے، یعنی “حقیقت میں” (صفحہ 94)۔
جینی لکھتے ہیں کہ سدھ سین دیواکر (پانچویں صدی)، جنہیں دونوں جین روایتیں یکساں طور پر اپنا کہتی ہیں، نے سنمتی سوتر لکھا۔ یہ مختصر پراکرت رسالہ یہ ثابت کرنا چاہتا ہے کہ مختلف نقطہ ہائے نظر (نَے) اس وقت درست ہیں جب ان تک سیادواد کی روح سے پہنچا جائے، اور اس وقت درست نہیں جب انہیں غیر جین نظاموں کے مطلق (ایکانت) انداز میں پیش کیا جائے۔ جینی مزید کہتے ہیں کہ میمانسکوں نے، جو ویدوں کے ہندو محافظ تھے، جینوں کے اس دعوے پر سخت اعتراض کیا کہ انسانی تیرتھنکر ہمہ دان ہیں (صفحہ 83)۔
یہ تعلیم نہیں کہ ہر مذہب صحیح ہے
انیکانت واد کا خلاصہ آج اکثر یوں کیا جاتا ہے: ‘ہر نظریہ جزوی طور پر سچا ہے، اس لیے ہر مذہب صحیح ہے’۔ کلاسیکی جین معلم واقعی مانتے تھے کہ حریف نظریوں میں سچائی کا ایک حصہ ہے، جزوی نظر کے طور پر۔ جینی لکھتے ہیں کہ ایسے نظریے اس وقت غلط بن جاتے ہیں جب انہیں پوری سچائی سمجھا جائے۔ جین مت کے عالم پال ڈنڈاس لکھتے ہیں کہ یہ تعلیم کچھ حد تک اس دعوے سے پیدا ہوئی کہ تیرتھنکر مکمل طور پر عالم کل تھے۔ جین منطق دانوں نے اسے یہ دکھانے کے لیے استعمال کیا کہ ہندو اور بدھ نظام یک طرفہ ہیں۔ شویتامبر شارح ملی شین اس نظریے کو جو صرف ایک پہلو پر زور دے، ناقص نظریہ کہتے ہیں۔ ڈنڈاس مزید کہتے ہیں کہ اس تعلیم کو ہر رائے کی رواداری سمجھنا جدید بات ہے۔ وہ لکھتے ہیں کہ جین مت مستقل طور پر اپنی راہ کو دوسری راہوں سے برتر مانتا آیا ہے۔
جینی لکھتے ہیں کہ دوسرے مکاتب کو یک طرفہ قرار دیتے ہوئے جین یہ نہیں کہتا کہ ان کے نظریات بالکل غلط ہیں۔ جب انہیں ‘نَے’، یعنی سچائی کے جزوی اظہار، کے طور پر دیکھا جائے تو وہ درست ہیں، اور صرف اسی وقت غلط بنتے ہیں جب انہیں مطلق اور واحد صحت کا حامل مانا جائے (صفحہ 93)۔ ان کا حاشیہ سنسکرت میں شویتامبر ملی شین کی اس شرح کا اقتباس دیتا ہے جو ہیم چندر کی انیہ یوگ ویوچھیدکا کے شلوک 28 پر ہے۔ اس کے الفاظ کہتے ہیں کہ “یہ موجود ہے” (سَت) ایک نَے ہے، جبکہ “یہ صرف موجود ہے” (سد ایو) ایک دُرنَے، یعنی ناقص نَے، ہے جو چیز کی دوسری خصوصیات کو ایک طرف رکھ دیتا ہے (صفحہ 93، حاشیہ 8)۔ سیادواد کسی بیان کو ‘سیات’ سے مقید کرتا ہے، جس کا بہترین ترجمہ “کسی لحاظ سے” ہے، اور ‘ایو’ سے، یعنی “حقیقت میں” (صفحہ 94)۔
ڈنڈاس لکھتے ہیں کہ کثیر الجہتی (انیکانتتو) کی جین تعلیم دو عوامل سے پیدا ہوئی: تیرتھنکروں کے لیے، یعنی ان معلموں کے لیے جو غیر روشن ضمیروں تک حقیقت کی درست سمجھ پہنچاتے ہیں، مکمل علم کلی کا دعویٰ، اور یہ نظریہ کہ حقیقت میں دوام اور تبدیلی دونوں شامل ہیں۔ جو روح عالم کل نہیں، اس کا ہر فیصلہ روزمرہ مقاصد کے لیے کافی ہے لیکن لازماً ناقص ہے۔ ہر نَے، یعنی نقطہ نظر، اپنے طور پر نامکمل ہے۔ سیادواد، یعنی “شاید” کا نظریہ، جین فلسفیوں کے لیے تشکیک کی کوئی شکل نہیں تھا۔ جینیوں کے ہاتھوں یہ طریقہ مناظرے کا ہتھیار بن گیا، جسے یہ دکھانے کے لیے استعمال کیا گیا کہ ہندو اور بدھ نظام یک طرفہ ہیں۔ جین دلیل میں، ایسے نظاموں میں واقعی سچائی کی جزوی صورتیں موجود ہیں، لیکن وہ دنیا کی کثیر جہتی فطرت کا پورا حق ادا نہیں کر سکتے۔ شویتامبر معلم ہری بھدر نے اس پر سب سے مشہور رسالوں میں سے ایک لکھا، اور کبھی جین مت کی برتری کی حمایت نہیں چھوڑی۔
ڈنڈاس لکھتے ہیں کہ جدید زمانے میں بہت سے جین کثیر الجہتی کو عدم تشدد کی توسیع سمجھنے لگے ہیں، یعنی دوسرے لوگوں کی آراء کو برداشت کرنا۔ وہ اسے ایک ایسے نظریے کی نیک نیتی پر مبنی غلط تعبیر کہتے ہیں جس کا مقصد عالمگیر مذہبی رواداری کو فروغ دینا نہیں تھا۔ وہ بتاتے ہیں کہ ہندوستانی مذاہب اپنے حریفوں کے نظاموں پر سخت تنقید کرتے تھے۔ دگمبر عالم ٹوڈرمل (اٹھارہویں صدی) کا موقف تھا کہ کسی دوسری مذہبی روایت کا کوئی شخص نجات کے لیے درکار درست رویہ (سمیکتو) حاصل نہیں کر سکتا۔ ڈنڈاس لکھتے ہیں کہ جین مت کا مستقل موقف یہ ہے کہ وہ گہری ترین سطح پر دوسری راہوں سے مختلف اور ان سے برتر ہے۔
تیرتھنکر کا علم آج لوگوں تک کیسے پہنچتا ہے
جینی لکھتے ہیں کہ جین تعلیم کی حجیت اس حقیقت پر قائم ہے کہ اس کی تبلیغ ایک عالم کل ہستی نے کی۔ لیکن مہاویر، جو دنیا کے اس حصے میں اس زمانے کے آخری تیرتھنکر تھے، آواگون سے پرے جا چکے ہیں اور اب تعلیم نہیں دیتے۔ ایک شویتامبر صحیفہ کہتا ہے کہ کامل روحیں دنیا کی چوٹی پر رہتی ہیں۔ جینوں کا ماننا ہے کہ بیس دوسرے تیرتھنکر اب تعلیم دیتے ہیں، لیکن صرف مہاویدیہ جیسے دور کے خطوں میں۔ ان میں سب سے مشہور سیمندھر ہیں۔ شویتامبر صحیفے مہاویدیہ میں دوبارہ جنم لینے اور وہاں ہمہ دانی پانے کا ذکر کرتے ہیں۔ لیکن جین یہ ماننے لگے کہ مہاویر کے شاگرد جمبو کے بعد دنیا کے اس حصے میں اس زمانے میں کوئی ہمہ دانی تک نہیں پہنچتا۔ اس لیے یہاں کے جین تیرتھنکر کی تعلیم صرف ان کتابوں کے ذریعے جانتے ہیں جو آگے پہنچائی گئیں۔ دونوں روایتیں کہتی ہیں کہ ان میں سب سے پرانی کتابیں، چودہ پورو، گم ہو گئیں۔ دگمبروں کا ماننا ہے کہ بنیادی کتابیں، انگ، بھی گم ہو گئیں۔
جینی لکھتے ہیں کہ جین تعلیمات کی حجیت آخر کار اس حقیقت پر قائم ہے کہ ان کی تبلیغ ایک عالم کل ہستی نے کی۔ جین معلم دعویٰ کرتے ہیں کہ صرف جن کی تعلیمات ہی عقل کی جانچ پر پوری اتر سکتی ہیں (ص 89)۔
“وہاں دنیا کی چوٹی پر مبارک کامل روحیں رہتی ہیں، جو ہر طرح کے آواگون سے آزاد ہیں، اور کمال کی اعلیٰ حالت تک پہنچ چکی ہیں۔”
ڈنڈاس لکھتے ہیں کہ جب جین روایت نے یہ مان لیا کہ مہاویر کے شاگرد جمبو کی وفات کے بعد بھرت (ہندوستان) کے خطے میں روشن ضمیری اب ممکن نہیں رہی، تو شویتامبر صحیفے دور کے خطے مہاویدیہ میں دوبارہ جنم لینے اور وہاں روشن ضمیری پانے کا ذکر کرنے لگے۔ ایک شویتامبر صحیفہ، توضیحات کی شرح، کہتا ہے کہ مہاویدیہ میں وقت ٹھہرا ہوا ہے، وہاں کوئی بگڑا ہوا دور نہیں، اور وہاں گھاٹ بنانے والے (تیرتھنکر) تبلیغ کرتے ہیں۔ جینیوں کا عقیدہ ہے کہ اس وقت بیس گھاٹ بنانے والے، یعنی ‘گھومنے والے’ (وِہرمان)، درمیانی دنیا کے، یعنی کائنات کے اس حصے کے جہاں انسان رہتے ہیں، دور کے خطوں میں رہتے اور تعلیم دیتے ہیں؛ ان میں سے چار مہاویدیہ میں ہیں۔ سب سے مقبول سیمندھر ہیں۔ ان سے عقیدت شویتامبروں میں عام ہے، اور دسویں صدی کے دگمبر دیوسین پہلے لکھنے والے تھے جنہوں نے بتایا کہ کندکند نے اپنا علم براہ راست ان سے حاصل کیا۔
ڈنڈاس لکھتے ہیں کہ تقریباً عام دور کے شروع تک جینیوں نے مان لیا تھا کہ کئی اعلیٰ روحانی کمالات، جن میں روشن ضمیری (مکمل علم کلی) بھی ایک ہے، شاگرد جمبو کی وفات کے بعد اس دور میں اب ممکن نہیں رہے۔ پھر مذہبی عمل کا مقصد صرف کرم کو جلا دینا نہیں رہا بلکہ بڑھتے ہوئے طور پر اچھے دوبارہ جنم کے لیے نیکی کمانا بھی ہو گیا (باب 6، پہلا صفحہ، ص 94)۔
“شویتامبر بھی اور دگمبر بھی ہمیں بتاتے ہیں کہ انگوں کے علاوہ دوسری اور غالباً پرانی تصانیف بھی موجود تھیں، جنہیں پورو کہا جاتا تھا، جو اصل میں چودہ تھیں۔ ان پوروں کا علم آہستہ آہستہ گم ہوتا گیا، یہاں تک کہ آخر کار بالکل مٹ گیا۔”
“دگمبروں نے بھی پورو گم کر دیے ہیں، اور ساتھ ہی انگ بھی”
اسلام کا جواب: سب کچھ جاننے والے کی طرف سے، اسی کی حفاظت میں
اسلام میں صرف اللہ (﷾) سب کچھ جانتا ہے۔ “اللہ تعالیٰ ہی کے پاس ہیں غیب کی کنجیاں، (خزانے) ان کو کوئی نہیں جانتا بجز اللہ کے” (6:59)۔ کوئی مخلوق سب کچھ نہیں جانتی، نبی بھی نہیں۔ نبی (ﷺ) سے کہا گیا کہ کہہ دیں کہ وہ غیب نہیں جانتے (7:188)۔ اللہ (﷾) اپنے غیب میں سے جو چاہتا ہے ظاہر کرتا ہے، “سوائے اس پیغمبر کے جسے وہ پسند کرلے” کسی کو اپنے غیب پر مطلع نہیں کرتا (72:26-27)۔ تو نبی (ﷺ) غیب میں سے صرف اتنا جانتے تھے جتنا اللہ (﷾) نے انہیں سکھایا، اور آپ نے اسے آگے پہنچایا۔ لوگوں کو “بہت ہی کم” علم دیا گیا ہے (17:85)۔ وہ اس کے علم میں سے کسی چیز کا احاطہ نہیں کر سکتے “مگر جتنا وہ چاہے” (2:255)۔ اللہ (﷾) نے قرآن نازل کیا اور اس کی حفاظت کا وعدہ کیا (15:9)۔ نبی (ﷺ) وفات پا چکے ہیں، لیکن جو کتاب کی حفاظت کرتا ہے وہ ہمیشہ زندہ ہے۔ جب نبی (ﷺ) کی وفات ہوئی تو ابو بکر نے لوگوں سے کہا کہ اللہ (﷾) زندہ ہے اور کبھی نہیں مرے گا۔ جو جین پوری سچائی کا طالب ہے اسے قرآن پڑھنے کی دعوت دی جاتی ہے۔ اسے اس آخری نبی (ﷺ) کے بارے میں جاننے کی دعوت بھی دی جاتی ہے جن پر یہ نازل ہوا۔
“اور اللہ تعالیٰ ہی کے پاس ہیں غیب کی کنجیاں، (خزانے) ان کو کوئی نہیں جانتا بجز اللہ کے۔ اور وہ تمام چیزوں کو جانتا ہے جو کچھ خشکی میں ہیں اور جو کچھ دریاؤں میں ہیں اور کوئی پتا نہیں گرتا مگر وہ اس کو بھی جانتا ہے اور کوئی دانہ زمین کے تاریک حصوں میں نہیں پڑتا اور نہ کوئی تر اور نہ کوئی خشک چیز گرتی ہے مگر یہ سب کتاب مبین میں ہیں۔”
“آپ فرما دیجئے کہ میں خود اپنی ذات خاص کے لیے کسی نفع کا اختیار نہیں رکھتا اور نہ کسی ضرر کا، مگر اتنا ہی کہ جتنا اللہ نے چاہا ہو اور اگر میں غیب کی باتیں جانتا ہوتا تو میں بہت سے منافع حاصل کر لیتا اور کوئی نقصان مجھ کو نہ پہنچتا میں تو محض ڈرانے والا اور بشارت دینے والا ہوں ان لوگوں کو جو ایمان رکھتے ہیں۔”
“وہ غیب کا جاننے والا ہے اور اپنے غیب پر کسی کو مطلع نہیں کرتا. سوائے اس پیغمبر کے جسے وہ پسند کرلے لیکن اس کے بھی آگے پیچھے پہرے دار مقرر کردیتا ہے.”
“اور یہ لوگ آپ سے روح کی بابت سوال کرتے ہیں، آپ جواب دے دیجئیے کہ روح میرے رب کے حکم سے ہے اور تمہیں بہت ہی کم علم دیا گیا ہے.”
“اللہ تعالیٰ ہی معبود برحق ہے جس کے سوا کوئی معبود نہیں جو زندہ اور سب کا تھامنے والا ہے، جسے نہ اونگھ آئے نہ نیند، اس کی ملکیت میں زمین اور آسمانوں کی تمام چیزیں ہیں۔ کون ہے جو اس کی اجازت کے بغیر اس کے سامنے شفاعت کرسکے، وہ جانتا ہے جو ان کے سامنے ہے اور جو ان کے پیچھے ہے اور وہ اس کے علم میں سے کسی چیز کا احاطہ نہیں کرسکتے مگر جتنا وہ چاہے، اس کی کرسی کی وسعت نے زمین و آسمان کو گھیر رکھا ہے اور اللہ تعالیٰ ان کی حفاظت سے نہ تھکتا اور نہ اکتاتا ہے، وہ تو بہت بلند اور بہت بڑا ہے۔”
“ہم نے ہی اس قرآن کو نازل فرمایا ہے اور ہم ہی اس کے محافظ ہیں.”
عائشہ بیان کرتی ہیں کہ جب نبی (ﷺ) کی وفات ہوئی تو عمر اصرار کرتے رہے کہ آپ فوت نہیں ہوئے۔ ابو بکر آئے، نبی کے چہرے کو بوسہ دیا، پھر لوگوں سے کہا کہ جو محمد کی عبادت کرتا تھا وہ جان لے کہ محمد فوت ہو چکے ہیں، اور جو اللہ کی عبادت کرتا تھا وہ جان لے کہ اللہ زندہ ہے اور کبھی نہیں مرے گا۔ انہوں نے 39:30 اور 3:144 کی تلاوت کی، کہ محمد ایک رسول ہی ہیں، اور لوگ رو پڑے۔
جوابات، اور ان کا جواب
قرآن 7:188 — سورۃ الاعراف، آیت 188
“آپ فرما دیجئے کہ میں خود اپنی ذات خاص کے لیے کسی نفع کا اختیار نہیں رکھتا اور نہ کسی ضرر کا، مگر اتنا ہی کہ جتنا اللہ نے چاہا ہو اور اگر میں غیب کی باتیں جانتا ہوتا تو میں بہت سے منافع حاصل کر لیتا اور کوئی نقصان مجھ کو نہ پہنچتا میں تو محض ڈرانے والا اور بشارت دینے والا ہوں ان لوگوں کو جو ایمان رکھتے ہیں۔”
اس کے لیے حوالہ
جین تعلیم ایک ایسے معلم پر قائم ہے جو سب کچھ جانتا تھا۔ اسلام کے نبی (ﷺ) نے کہا کہ وہ غیب نہیں جانتے۔ اس لیے تیرتھنکر کی تعلیم زیادہ مضبوط بنیاد پر کھڑی ہے۔
جواب
اسلام سکھاتا ہے کہ کوئی مخلوق، نبی بھی، سب کچھ نہیں جانتی۔ قرآن کہتا ہے کہ آسمانوں اور زمین میں اللہ (﷾) کے سوا کوئی غیب نہیں جانتا (27:65)۔ اللہ (﷾) اپنے غیب میں سے جو چاہتا ہے اپنے پسندیدہ رسول پر ظاہر کرتا ہے (72:26-27)۔ تو نبی (ﷺ) غیب میں سے صرف وہی جانتے تھے جو اللہ (﷾) نے انہیں سکھایا۔ قرآن کہتا ہے کہ وہ اپنی خواہش سے نہیں بولتے تھے: “وہ تو صرف وحی ہے جو اتاری جاتی ہے” (53:3-4)۔ قرآن کی حجیت خود سب کچھ جاننے والے پر قائم ہے، کسی انسان کے علم پر نہیں۔
نتیجہ — اسلام میں پیغام کا سرچشمہ اللہ (﷾) ہے، جو سب کچھ جانتا ہے۔ نبی (ﷺ) نے اسے ویسے ہی آگے پہنچایا جیسے وہ آپ پر اتارا گیا۔
قرآن 2:106 — سورۃ البقرہ، آیت 106
“جس آیت کو ہم منسوخ کردیں، یا بھلا دیں اس سے بہتر یا اس جیسی اور لاتے ہیں، کیا تو نہیں جانتا کہ اللہ تعالیٰ ہر چیز پر قادر ہے۔”
اس کے لیے حوالہ
ناقدین کہتے ہیں کہ قرآن کی بھی آیات نسخ کے ذریعے گم ہوئیں، اس لیے مسلمانوں کو بھی وہی مسئلہ درپیش ہے جو جینوں کو۔
جواب
2:106 میں اللہ (﷾) فرماتا ہے کہ جس آیت کو وہ منسوخ کرے یا بھلا دے، اس کی جگہ اس سے بہتر یا اس جیسی لاتا ہے۔ 87:6-7 میں وہ نبی (ﷺ) سے فرماتا ہے کہ آپ نہیں بھولیں گے، مگر جو اللہ (﷾) چاہے۔ تو کسی بھی چیز کا ہٹایا جانا اللہ (﷾) کا اپنا فعل ہے، جو خود کتاب میں بیان ہوا۔ جین روایتیں مہاویر کی وفات کے بعد پیروکاروں میں گم ہونے کی خبر دیتی ہیں۔ زید نبی (ﷺ) کے لیے وحی لکھتے تھے، اور جبریل ہر سال آپ کے ساتھ قرآن کا دور کرتے تھے۔
نتیجہ — اللہ (﷾) نے جو ہٹایا، نبی (ﷺ) کی زندگی میں، اپنے کلام سے ہٹایا۔ یہ وہ تعلیم نہیں جو معلم کی وفات کے بعد پیروکاروں میں گم ہو گئی۔
جینی، جین مت کا راہِ تزکیہ (1979)، صفحات 93-94
جینی لکھتے ہیں کہ دوسرے مکاتب کو یک طرفہ قرار دیتے ہوئے جین یہ نہیں کہتا کہ ان کے نظریات بالکل غلط ہیں۔ جب انہیں ‘نَے’، یعنی سچائی کے جزوی اظہار، کے طور پر دیکھا جائے تو وہ درست ہیں، اور صرف اسی وقت غلط بنتے ہیں جب انہیں مطلق اور واحد صحت کا حامل مانا جائے (صفحہ 93)۔ ان کا حاشیہ سنسکرت میں شویتامبر ملی شین کی اس شرح کا اقتباس دیتا ہے جو ہیم چندر کی انیہ یوگ ویوچھیدکا کے شلوک 28 پر ہے۔ اس کے الفاظ کہتے ہیں کہ “یہ موجود ہے” (سَت) ایک نَے ہے، جبکہ “یہ صرف موجود ہے” (سد ایو) ایک دُرنَے، یعنی ناقص نَے، ہے جو چیز کی دوسری خصوصیات کو ایک طرف رکھ دیتا ہے (صفحہ 93، حاشیہ 8)۔ سیادواد کسی بیان کو ‘سیات’ سے مقید کرتا ہے، جس کا بہترین ترجمہ “کسی لحاظ سے” ہے، اور ‘ایو’ سے، یعنی “حقیقت میں” (صفحہ 94)۔
اس کے لیے حوالہ
اسلام کا یہ دعویٰ کہ صرف وہی سچا ہے، ٹھیک وہی یک طرفہ پن (ایکانت) ہے جسے جین منطق غلط کہتی ہے۔
جواب
جین منطق میں ایکانت وہ جزوی نظر ہے جسے پوری سچائی سمجھ لیا جائے۔ جین معلموں نے یہ خامی حریف نظاموں میں پائی، تیرتھنکر کی اپنی تعلیم میں نہیں۔ ان کا ماننا تھا کہ صرف تیرتھنکر کی تعلیم عقل کی جانچ پر پوری اتر سکتی ہے۔ تو خود جین منطق اس کی گنجائش رکھتی ہے کہ ایک تعلیم سچی ہو، اگر وہ اس کی طرف سے ہو جو سب کچھ جانتا ہے۔ اسلام کا دعویٰ اسی قسم کا ہے: قرآن اللہ (﷾) کی طرف سے ہے، جو سب کچھ جانتا ہے (6:59)۔ اور قرآن جانچ کی دعوت دیتا ہے: اگر کوئی کتاب اللہ (﷾) کے سوا کسی اور کی طرف سے ہوتی تو اس میں بہت کچھ اختلاف ہوتا (4:82)۔
نتیجہ — سچائی کا دعویٰ ایکانت نہیں جب دعویٰ یہ ہو کہ کلام اس کی طرف سے ہے جو سب کچھ جانتا ہے۔ سوال یہ ہے کہ کیا قرآن وہ کلام ہے، اور قرآن جانچ کی دعوت دیتا ہے۔
کلپ سوتر §121 — جنوں کی زندگیاں، §121
“وہ ارہت، جس سے کوئی راز چھپا نہیں، دنیا کی تمام جاندار ہستیوں کی تمام حالتیں جانتا اور دیکھتا تھا، کہ وہ کسی بھی لمحے کیا سوچتی، بولتی یا کرتی ہیں۔”
اس کے لیے حوالہ
تیرتھنکر کا علم ہم تک اس کے شاگردوں اور ان کے بعد آنے والے معلموں کے ذریعے پہنچتا ہے۔
جواب
کن کتابوں کے ذریعے؟ دونوں روایتیں کہتی ہیں کہ چودہ پورو گم ہو گئے۔ دگمبروں کا ماننا ہے کہ انگ بھی گم ہو گئے۔ وہ یہ نہیں مانتے کہ شویتامبر انگ مستند صورت میں باقی ہیں۔ دونوں اوماسواتی کا تتوارتھ سوتر مانتے ہیں، لیکن وہ ایک معلم کا خلاصہ ہے۔ ایک مشترک خلاصہ تیرتھنکر کے الفاظ کا مشترک ریکارڈ نہیں۔ جو علم کبھی مکمل تھا وہ صرف اتنا ہی یقینی ہے جتنا وہ ریکارڈ جو اسے اٹھائے ہوئے ہے۔
نتیجہ — تیرتھنکر کا علم آج جینوں تک ایسے مجموعوں کے ذریعے پہنچتا ہے جن کا کچھ حصہ گم ہے اور جو دونوں روایتوں میں مشترک نہیں۔
ڈنڈاس، جین (2002)، باب 6
ڈنڈاس لکھتے ہیں کہ تقریباً عام دور کے شروع تک جینیوں نے مان لیا تھا کہ کئی اعلیٰ روحانی کمالات، جن میں روشن ضمیری (مکمل علم کلی) بھی ایک ہے، شاگرد جمبو کی وفات کے بعد اس دور میں اب ممکن نہیں رہے۔ پھر مذہبی عمل کا مقصد صرف کرم کو جلا دینا نہیں رہا بلکہ بڑھتے ہوئے طور پر اچھے دوبارہ جنم کے لیے نیکی کمانا بھی ہو گیا (باب 6، پہلا صفحہ، ص 94)۔
اس کے لیے حوالہ
جین کو کسی رسول کی ضرورت نہیں۔ ہر روح اپنی کوشش سے ہمہ دانی تک پہنچ سکتی ہے، اور سیمندھر جیسے زندہ تیرتھنکر آج بھی مہاویدیہ میں تعلیم دیتے ہیں۔
جواب
جین یہ ماننے لگے کہ مہاویر کے شاگرد جمبو کے بعد دنیا کے اس حصے میں اس زمانے میں کوئی ہمہ دانی تک نہیں پہنچتا۔ جین عقیدے میں زندہ تیرتھنکر صرف دور کے خطوں میں تعلیم دیتے ہیں، اور جین وہاں دوبارہ جنم لینے کی امید رکھ سکتا ہے۔ تو یہاں رہنے والا ہر جین آگے پہنچائی گئی تعلیم پر انحصار کرتا ہے، اور دونوں روایتیں کہتی ہیں کہ ان کتابوں کا کچھ حصہ گم ہے۔ قرآن آج ہر کسی کے ہاتھ میں ہے، اور اللہ (﷾) اس کی حفاظت کرتا ہے (15:9)۔
نتیجہ — یہاں کوئی جین کسی زندہ تیرتھنکر کو نہیں سنتا اور نہ بغیر مدد کے پوری سچائی دیکھتا ہے۔ قرآن آج پڑھا جا سکتا ہے، اور اس کا سرچشمہ وہ ہے جو سب کچھ جانتا ہے۔
جینی، جین مت کا راہِ تزکیہ (1979)، صفحات 93-94
جینی لکھتے ہیں کہ دوسرے مکاتب کو یک طرفہ قرار دیتے ہوئے جین یہ نہیں کہتا کہ ان کے نظریات بالکل غلط ہیں۔ جب انہیں ‘نَے’، یعنی سچائی کے جزوی اظہار، کے طور پر دیکھا جائے تو وہ درست ہیں، اور صرف اسی وقت غلط بنتے ہیں جب انہیں مطلق اور واحد صحت کا حامل مانا جائے (صفحہ 93)۔ ان کا حاشیہ سنسکرت میں شویتامبر ملی شین کی اس شرح کا اقتباس دیتا ہے جو ہیم چندر کی انیہ یوگ ویوچھیدکا کے شلوک 28 پر ہے۔ اس کے الفاظ کہتے ہیں کہ “یہ موجود ہے” (سَت) ایک نَے ہے، جبکہ “یہ صرف موجود ہے” (سد ایو) ایک دُرنَے، یعنی ناقص نَے، ہے جو چیز کی دوسری خصوصیات کو ایک طرف رکھ دیتا ہے (صفحہ 93، حاشیہ 8)۔ سیادواد کسی بیان کو ‘سیات’ سے مقید کرتا ہے، جس کا بہترین ترجمہ “کسی لحاظ سے” ہے، اور ‘ایو’ سے، یعنی “حقیقت میں” (صفحہ 94)۔
اس کے لیے حوالہ
ہر نظریہ جزوی طور پر سچا ہے، اس لیے ہر مذہب میں سچائی کا ایک حصہ ہے۔ کسی کو ان میں سے چننے کی ضرورت نہیں۔
جواب
جین معلم واقعی کہتے ہیں کہ حریف نظریوں میں سچائی کا ایک حصہ ہے، جزوی نظر کے طور پر۔ لیکن وہ ہر ایک کو غلط کہتے ہیں جب اسے پوری سچائی سمجھا جائے۔ انہوں نے اس تعلیم کو یہ دکھانے کے لیے استعمال کیا کہ حریف نظام یک طرفہ ہیں، اور وہ اپنی راہ کو برتر مانتے تھے۔ یہ نعرہ خود کو بھی رد کرتا ہے: اگر ہر نظریہ صرف جزوی طور پر سچا ہے، تو یہ بھی۔
نتیجہ — جین منطق ہر نظریے کو پوری سچائی کے مقابلے میں پرکھتی ہے۔ وہ ہر مذہب کو صحیح نہیں بناتی۔
ڈنڈاس، جین (2002)، باب 8، کثیر الجہتی کا نظریہ
ڈنڈاس لکھتے ہیں کہ جدید زمانے میں بہت سے جین کثیر الجہتی کو عدم تشدد کی توسیع سمجھنے لگے ہیں، یعنی دوسرے لوگوں کی آراء کو برداشت کرنا۔ وہ اسے ایک ایسے نظریے کی نیک نیتی پر مبنی غلط تعبیر کہتے ہیں جس کا مقصد عالمگیر مذہبی رواداری کو فروغ دینا نہیں تھا۔ وہ بتاتے ہیں کہ ہندوستانی مذاہب اپنے حریفوں کے نظاموں پر سخت تنقید کرتے تھے۔ دگمبر عالم ٹوڈرمل (اٹھارہویں صدی) کا موقف تھا کہ کسی دوسری مذہبی روایت کا کوئی شخص نجات کے لیے درکار درست رویہ (سمیکتو) حاصل نہیں کر سکتا۔ ڈنڈاس لکھتے ہیں کہ جین مت کا مستقل موقف یہ ہے کہ وہ گہری ترین سطح پر دوسری راہوں سے مختلف اور ان سے برتر ہے۔
اس کے لیے حوالہ
انیکانت واد عاجزی اور رواداری سکھاتا ہے۔ اسلام واحد سچائی کا دعویٰ کرتا ہے، اس لیے اسلام غیر روادار ہے۔
جواب
سچائی کا دعویٰ کرنا اسے زبردستی منوانے جیسا نہیں۔ قرآن کہتا ہے: “دین کے بارے میں کوئی زبردستی نہیں” (2:256)۔ ڈنڈاس بتاتے ہیں کہ کلاسیکی جین معلم اپنی راہ کو دوسری راہوں سے برتر مانتے تھے۔ وہ یہ بھی بتاتے ہیں کہ انیکانت واد کو ہر رائے کی رواداری سمجھنا جدید بات ہے۔
نتیجہ — ہر سنجیدہ تعلیم سچی ہونے کا دعویٰ کرتی ہے۔ اسلام اپنا دعویٰ کھل کر کرتا ہے۔ مسلمان قائل کر سکتے ہیں، لیکن کسی کو مسلمان بننے پر مجبور نہیں کر سکتے۔
قرآن 17:85 — سورۃ الاسراء، آیت 85
“اور یہ لوگ آپ سے روح کی بابت سوال کرتے ہیں، آپ جواب دے دیجئیے کہ روح میرے رب کے حکم سے ہے اور تمہیں بہت ہی کم علم دیا گیا ہے.”
اس کے لیے حوالہ
خود قرآن کہتا ہے کہ لوگ بہت کم جانتے ہیں۔ اس لیے مسلمان کی نظر بھی جزوی ہے، اور وہ پوری سچائی کا دعویٰ نہیں کر سکتا۔
جواب
قرآن واقعی یہ کہتا ہے۔ کوئی مسلمان سب کچھ جاننے کا دعویٰ نہیں کرتا۔ اسی لیے مسلمان اپنی کسی جزوی نظر پر بھروسہ نہیں کرتا۔ وہ اس پر بھروسہ کرتا ہے جو سب کچھ جاننے والے نے نازل کیا (6:59؛ 72:26-27)۔ اللہ (﷾) فرماتا ہے کہ اس نے دین کو کامل کر دیا (5:3)، اور وہ کتاب کی حفاظت کرتا ہے (15:9)۔
نتیجہ — کوئی مسلمان سب کچھ نہیں جانتا۔ مسلمان اس کو تھامتا ہے جو سب کچھ جاننے والے نے نازل کیا، اور اللہ (﷾) فرماتا ہے کہ یہ ایک کامل کیا ہوا دین ہے۔
مختلف نقطۂ نظر
تیرتھنکر پوری سچائی جانتا ہے
مہاویر کیولی، یعنی سب کچھ جاننے والے، بن گئے، اور انہوں نے ہر چیز کو اس کی تمام حالتوں میں دیکھا۔ ان کی تعلیم ہر اس شخص کے لیے یقینی رہنما ہے جو ابھی سب کچھ نہیں جانتا۔
شویتامبر اور دگمبر دونوں کی تعلیم
مہاویر کیولی بن گئے، اور دنیا کی تمام جاندار ہستیوں کی تمام حالتیں جانتے اور دیکھتے تھے۔
تردید
قرآن کہتا ہے کہ آسمانوں اور زمین میں اللہ (﷾) کے سوا کوئی غیب نہیں جانتا۔ آخری نبی (ﷺ) سے بھی کہا گیا کہ کہہ دیں کہ وہ غیب نہیں جانتے۔ اسلام میں ہر چیز کا علم صرف اللہ (﷾) کا ہے۔ رسول غیب میں سے صرف وہی جانتا ہے جو اللہ (﷾) اس پر ظاہر کرے۔
سب کچھ جاننے والے تیرتھنکر کی تعلیم یقینی رہنما ہے، اور صرف وہی عقل کی جانچ پر پوری اتر سکتی ہے۔
تردید
تو سب کچھ اس کے الفاظ کے ریکارڈ پر ٹکا ہے۔ دونوں روایتیں کہتی ہیں کہ پورو گم ہو گئے، اور دگمبروں کا ماننا ہے کہ انگ بھی گم ہو گئے۔
انیکانت واد: حقیقت کے کثیر پہلو
ہر چیز کے بے شمار پہلو ہیں، اس لیے جو بھی ہمہ دانی سے کم ہو وہ اس کا صرف ایک حصہ دیکھتا ہے۔ جزوی نظر (نَے) اپنے لحاظ سے درست ہے، اور اس وقت غلط بن جاتی ہے جب اسے پوری سچائی سمجھا جائے۔
جین منطق دان: سدھ سین دیواکر (جنہیں دونوں روایتیں اپنا کہتی ہیں)، ہیم چندر اور ملی شین (شویتامبر)
ہر چیز کی بے شمار صفات اور حالتیں ہیں، اس لیے ہمہ دانی سے کم کوئی شخص کسی چیز کو مکمل نہیں دیکھتا۔
تردید
قرآن کہتا ہے کہ لوگوں کو بہت ہی کم علم دیا گیا ہے۔ اس لیے کوئی اپنی نظر سے پوری سچائی تک نہیں پہنچتا۔ لوگ وہ سچائی جس کی انہیں ضرورت ہے صرف اتنی جانتے ہیں جتنی اللہ (﷾) ظاہر کرے، اور اس نے اسے اپنی کتاب میں ظاہر کر دیا ہے۔
جزوی نظر (نَے) اپنے لحاظ سے درست ہے۔ یہ صرف اس وقت غلط بنتی ہے جب اسے پوری سچائی (ایکانت) سمجھا جائے۔
تردید
تو جین منطق ہر نظریے کو اس طرح سچا نہیں بناتی جیسے اس کے ماننے والے اسے مانتے ہیں۔ وہ ہر نظریے کو پوری سچائی کے مقابلے میں پرکھتی ہے، جو کوئی جزوی نظر فراہم نہیں کر سکتی۔
کثیر پہلو بطور رواداری
انیکانت واد عدم تشدد کو ذہن تک پھیلاتا ہے۔ یہ عاجزی اور دوسروں کے نظریات کا احترام سکھاتا ہے، اس لیے کسی ایک مذہب کو پوری سچائی کا دعویٰ نہیں کرنا چاہیے۔
ایک جدید تعبیر جسے بہت سے جین مانتے ہیں
انیکانت واد عدم تشدد کو دوسرے لوگوں کی آراء تک پھیلاتا ہے، اس لیے کسی ایک مذہب کو پوری سچائی کا دعویٰ نہیں کرنا چاہیے۔
تردید
ڈنڈاس اس تعبیر کو جدید کہتے ہیں؛ کلاسیکی جین معلم اپنی راہ کو برتر مانتے تھے۔ اسلام کھل کر سچائی کا دعویٰ کرتا ہے۔ قرآن کہتا ہے کہ دین کے بارے میں کوئی زبردستی نہیں، اس لیے مسلمان قائل کر سکتے ہیں لیکن کسی کو مسلمان بننے پر مجبور نہیں کر سکتے۔
ریکارڈ کیا دکھاتا ہے
جین تعلیم کا ماننا ہے کہ پوری سچائی صرف وہی دیکھتا ہے جو سب کچھ جانتا ہو۔ جین منطق دان جزوی نظروں کو اسی کے مقابلے میں پرکھتے ہیں۔ جینوں کا ماننا ہے کہ دنیا کے اس حصے میں اس زمانے میں کوئی ہمہ دانی تک نہیں پہنچتا۔ جن کتابوں میں تیرتھنکر کی تعلیم ہے ان کا کچھ حصہ گم ہے اور وہ متنازع ہیں۔
شویتامبر صحیفے کہتے ہیں کہ مہاویر، کیولی بننے کے بعد، دنیا کی تمام جاندار ہستیوں کی تمام حالتیں جانتے اور دیکھتے تھے۔
جین منطق دانوں کا ماننا ہے کہ جزوی نظر اس وقت غلط بن جاتی ہے جب اسے پوری سچائی سمجھا جائے۔
انیکانت واد کو ہر رائے کی رواداری سمجھنا ایک جدید تعبیر ہے۔
جین مہاویر کے شاگرد جمبو کے بارے میں ایک نظریہ ماننے لگے۔ ان کے بعد دنیا کے اس حصے میں اس زمانے میں کوئی ہمہ دانی تک نہیں پہنچتا۔
جینوں کا ماننا ہے کہ بیس تیرتھنکر اب دنیا کے دور دراز خطوں، جیسے مہاویدیہ، میں تعلیم دیتے ہیں۔ ان میں سب سے مشہور سیمندھر ہیں۔
دونوں روایتیں کہتی ہیں کہ چودہ پورو گم ہو گئے، اور دگمبروں کا ماننا ہے کہ انگ بھی گم ہو گئے۔
اسلامی نقطۂ نظر
صرف اللہ (﷾) سب کچھ جانتا ہے، اور لوگ صرف وہی جانتے ہیں جو وہ چاہے۔ وہ اپنے غیب میں سے جو چاہتا ہے اپنے پسندیدہ رسول پر ظاہر کرتا ہے، اور اپنی بھیجی ہوئی کتاب کی حفاظت کرتا ہے۔ جو پڑھنے والا پوری سچائی کا طالب ہے اسے قرآن اور آخری نبی (ﷺ) کی زندگی کو پرکھنے کی دعوت دی جاتی ہے۔
صرف اللہ (﷾) غیب جانتا ہے۔ نبی (ﷺ) سے کہا گیا کہ کہہ دیں کہ وہ اسے نہیں جانتے۔
لوگ اللہ (﷾) کے علم میں سے کسی چیز کا احاطہ نہیں کر سکتے مگر جتنا وہ چاہے، اور انہیں بہت ہی کم علم دیا گیا ہے۔
اللہ (﷾) اپنے غیب میں سے جو چاہتا ہے اس رسول پر ظاہر کرتا ہے جسے وہ پسند کر لے۔
نبی (ﷺ) اپنی خواہش سے نہیں بولتے تھے؛ جو آپ نے آگے پہنچایا وہ وحی تھی جو آپ پر اتاری گئی۔
اللہ (﷾) نے قرآن نازل کیا اور اس کی حفاظت کا وعدہ کیا۔
قرآن اپنے پڑھنے والوں کو اسے پرکھنے کی دعوت دیتا ہے۔ وہ کہتا ہے کہ اگر کوئی کتاب اللہ (﷾) کے سوا کسی اور کی طرف سے ہوتی تو اس میں بہت کچھ اختلاف ہوتا۔
دین کے بارے میں کوئی زبردستی نہیں۔