Përgjigje e shkurtër
Vetëm aq sa e bën të njohur Allahu (﷾), i vetmi që i di të gjitha gjërat. Mësimi xhain mendon se vetëm ai që i di të gjitha gjërat e sheh të vërtetën e plotë. Ai thotë se Mahavira, Tirthankara (mësuesi) i fundit, u bë një i tillë që di gjithçka. Një shkrim i svetambarave, njërës nga traditat kryesore xhaine, thotë se ai “i dinte dhe i shihte të gjitha gjendjet e të gjitha qenieve të gjalla në botë”. Mësimi xhain i anëve të shumta, anekantavada, shton se kushdo që nuk e ka atë dije sheh vetëm një pjesë. Por xhainët mendojnë se, në këtë pjesë të botës, askush nuk e arrin atë dije në këtë epokë. Ata mbështeten te libra që të dyja traditat xhaine thonë se humbën pjesërisht, dhe që nuk i kanë të përbashkët. Islami mëson se asnjë krijesë, as edhe një profet, nuk i di të gjitha gjërat. Allahu (﷾) ia shpalli Kuranin Profetit Muhamed (ﷺ), i cili e përcolli, dhe Allahu (﷾) premtoi ta ruajë.
Shpjegimi i plotë
Pikënisja xhaine: ai që di gjithçka
Xhainët mendojnë se Mahavira, Tirthankara i fundit, ose Xhina, u bë një Kevalin, një që di gjithçka. Kalpa Sutra është një shkrim i svetambarave, njërës nga dy traditat kryesore xhaine. Ajo thotë se ai “i dinte dhe i shihte të gjitha gjendjet e të gjitha qenieve të gjalla në botë”. Acaranga, gjithashtu svetambara, thotë të njëjtën gjë. Digambarat, tradita tjetër kryesore, e mbajnë këtë mësim nga librat e tyre. Dijetari xhain Padmanabh Jaini e përshkruan këtë dije si vetëdije për çdo gjë ekzistuese në të gjitha cilësitë dhe gjendjet e saj. Ai citon një vepër digambara, Tattvarthasara e Amritacandrës. Pra, mësimi xhain mendon se e vërteta e plotë ekziston, dhe se ai që i di të gjitha gjërat e sheh atë.
“ai, Arhati, për të cilin nuk ka asnjë të fshehtë, i dinte dhe i shihte të gjitha gjendjet e të gjitha qenieve të gjalla në botë, çfarë mendonin, flisnin ose bënin në çdo çast.”
“ai i pa dhe i njohu të gjitha gjendjet në gjithë botën e të gjitha qenieve të gjalla.”
Jaini e përshkruan kevala-n, më të lartën nga pesë llojet e dijes në mësimin xhain, si gjithëdije absolute, që përfshin vetëdijen për çdo gjë ekzistuese në të gjitha cilësitë dhe mënyrat (gjendjet) e saj (f. 122). Për këtë ai citon, në sanskritisht, një vepër digambara, Tattvarthasara 1.30-31 të Amritacandrës, fjalët e së cilës e përshkruajnë dijen kevala si të pandihmuar (asahaya), të papenguar (niravarana) dhe që arrin të gjitha gjërat (sarvabhavaga) (f. 122, shën. 43). Ai shpjegon se gjithëdija (kevalajnana) është gjendja e përsosur e cilësisë së vetë shpirtit për dije (f. 91).
Anët e shumta: pse një pikëpamje e pjesshme nuk mjafton
Mësuesit xhainë mendojnë se çdo gjë ka cilësi të panumërta dhe gjendje që ndryshojnë. Prandaj një njeri i zakonshëm, që nuk di gjithçka, nuk mund ta shohë një gjë në tërësinë e saj. Kjo është anekantavada, mësimi i anëve të shumta. Një pikëpamje e pjesshme quhet naya, një këndvështrim. Një naya është e vlefshme si pikëpamje e pjesshme. Ajo bëhet e rreme kur mbahet si e vërteta e plotë, gjë që xhainët e quajnë ekanta, njëanshmëri. Siddhasena Divakara, që e pretendojnë të dyja traditat, shkroi një traktat për këtë. Syadvada i shton një pohimi fjalën syat, “në një farë kuptimi”, për të treguar në cilin kuptim ai vlen.
Jaini shpjegon se, në mësimin xhain, çdo gjë që ekziston është një substancë me cilësi, dhe cilësitë kalojnë nëpër mënyra që ndryshojnë. Meqë cilësitë janë të panumërta dhe mënyrat e tyre të pafundme, një njeri i zakonshëm, jo i gjithëditur, nuk mund ta perceptojë një gjë ekzistuese në tërësinë e saj. Termi xhain anekanta, anë të shumëfishta, e shpreh këtë ndërlikim (f. 91). Xhainët pretendojnë se sistemet joxhaine janë të mangëta sepse e shohin qenien vetëm në një anë të vetme (ekanta), për shembull vetëm si të përjetshme ose vetëm si të ndryshueshme (f. 91-92). Doktrinat e shkollave të tjera përshkruhen gjithmonë si të gabuara sepse janë të njëanshme, megjithëse xhainët mendojnë se nga këndvështrimi i duhur ato mund të përfshihen në sistemin xhain (f. 90).
Jaini shkruan se, kur i dënon shkollat e tjera si të njëanshme, xhaini nuk thotë se pikëpamjet e tyre janë krejt të gabuara. Ato janë të vlefshme kur shihen si naya, shprehje të pjesshme të së vërtetës, dhe bëhen të rreme vetëm kur mbahen sikur kanë vlefshmëri absolute dhe përjashtuese (f. 93). Shënimi i tij citon, në sanskritisht, komentin e svetambarës Mallisena për vargun 28 të Anyayogavyavacchedika-s së Hemacandrës. Fjalët e tij thonë se ‘ekziston’ (sat) është një naya, ndërsa ‘vetëm ekziston’ (sad eva) është një durnaya, një naya e gabuar, që i lë mënjanë cilësitë e tjera të gjësë (f. 93, shën. 8). Syadvada e kufizon një pohim me syat, që përkthehet më mirë “në një farë kuptimi”, dhe eva, ‘në fakt’ (f. 94).
Jaini shkruan se Siddhasena Divakara (shekulli i pestë), një shkrimtar që e pretendojnë njëlloj të dyja traditat xhaine, shkroi Sanmati-sutra. Ky traktat i shkurtër në prakrit synon të vërtetojë se pikëpamjet e ndryshme (naya) janë të vlefshme kur trajtohen në frymën e syadvada-s, dhe të pavlefshme kur paraqiten në mënyrën absolutiste (ekanta) të sistemeve joxhaine. Jaini shton se mimamsakët, mbrojtës hindu të Vedave, e kundërshtuan fort pohimin xhain se Xhinat njerëzorë janë të gjithëdijshëm (f. 83).
Jo një mësim se çdo fe ka të drejtë
Anekantavada sot shpesh përmblidhet si ‘çdo pikëpamje është pjesërisht e vërtetë, prandaj çdo fe ka të drejtë’. Mësuesit klasikë xhainë pranonin vërtet se pikëpamjet rivale mbajnë një pjesë të së vërtetës, si pikëpamje të pjesshme. Jaini shkruan se pikëpamje të tilla bëhen të rreme kur mbahen si e vërteta e plotë. Paul Dundas, një studiues i xhainizmit, shkruan se mësimi lindi pjesërisht nga pretendimi se Tirthankarët ishin plotësisht të gjithëdijshëm. Logjikanët xhainë e përdorën për të treguar se sistemet hindu dhe budiste ishin të njëanshme. Komentuesi svetambara Mallisena e quan të gabuar një pikëpamje që pohon vetëm një anë. Dundas shton se leximi i mësimit si tolerancë ndaj çdo mendimi është modern. Ai shkruan se xhainizmi e ka mbajtur vazhdimisht rrugën e vet më të lartë se të tjerat.
Jaini shkruan se, kur i dënon shkollat e tjera si të njëanshme, xhaini nuk thotë se pikëpamjet e tyre janë krejt të gabuara. Ato janë të vlefshme kur shihen si naya, shprehje të pjesshme të së vërtetës, dhe bëhen të rreme vetëm kur mbahen sikur kanë vlefshmëri absolute dhe përjashtuese (f. 93). Shënimi i tij citon, në sanskritisht, komentin e svetambarës Mallisena për vargun 28 të Anyayogavyavacchedika-s së Hemacandrës. Fjalët e tij thonë se ‘ekziston’ (sat) është një naya, ndërsa ‘vetëm ekziston’ (sad eva) është një durnaya, një naya e gabuar, që i lë mënjanë cilësitë e tjera të gjësë (f. 93, shën. 8). Syadvada e kufizon një pohim me syat, që përkthehet më mirë “në një farë kuptimi”, dhe eva, ‘në fakt’ (f. 94).
Dundas shkruan se mësimi xhain i shumëanshmërisë (anekantatva) lindi nga dy faktorë: pretendimi për gjithëdije të plotë të Tirthankarëve, mësuesve që ua përcjellin të pandriçuarve një kuptim të saktë të realitetit, dhe pikëpamja se realiteti përfshin edhe qëndrueshmërinë, edhe ndryshimin. Çdo gjykim i bërë nga një shpirt që nuk është i gjithëdijshëm është i mjaftueshëm për qëllimet e përditshme, por në mënyrë të pashmangshme me të meta. Çdo naya, ose pikëpamje, është e paplotë më vete. Syadvada, doktrina e ‘ndoshta’, nuk ishte formë skepticizmi për filozofët xhainë. Në duart xhaine metoda u bë armë debati, e përdorur për të treguar se sistemet hindu dhe budiste ishin të njëanshme. Në argumentin xhain, sisteme të tilla përmbajnë vërtet versione të pjesshme të së vërtetës, por nuk mund t’i bëjnë drejtësi të plotë natyrës së shumëanshme të botës. Mësuesi svetambara Haribhadra shkroi një nga traktatet e saj më të njohura, dhe nuk hoqi dorë kurrë nga mbrojtja e epërsisë së xhainizmit.
Dundas shkruan se, në kohët moderne, shumë xhainë kanë arritur ta lexojnë shumëanshmërinë si një zgjerim të mosdhunës në tolerancë ndaj mendimeve të njerëzve të tjerë. Ai e quan këtë një keqlexim me qëllim të mirë të një doktrine që nuk synonte të nxiste një tolerancë fetare universale. Ai vëren se fetë indiane ishin shumë kritike ndaj sistemeve të rivalëve të tyre. Dijetari digambara Todarmal (shekulli i tetëmbëdhjetë) mendonte se askush nga një traditë tjetër fetare nuk mund ta arrinte qëndrimin e drejtë (samyaktva) që nevojitet për çlirimin. Qëndrimi i vazhdueshëm i xhainizmit, shkruan Dundas, është se ai është, në nivelin më të thellë, i ndryshëm nga rrugët e tjera dhe më i lartë se ato.
Si arrin te njerëzit sot dija e Xhinës
Jaini shkruan se autoriteti i mësimit xhain mbështetet në faktin se e predikoi një qenie e gjithëdijshme. Por Mahavira, Xhina i fundit i kësaj epoke në këtë pjesë të botës, ka kaluar përtej rilindjes dhe nuk mëson më. Një shkrim svetambara thotë se shpirtrat e përsosur banojnë në majë të botës. Xhainët mendojnë se njëzet Xhina të tjerë mësojnë tani, por vetëm në rajone të largëta si Mahavideha. Më i njohuri prej tyre është Simandhara. Shkrimet svetambara përshkruajnë rilindjen në Mahavideha dhe arritjen e gjithëdijes atje. Por xhainët arritën të mendonin se, pas Xhambut, dishepullit të Mahavirës, askush në këtë pjesë të botës nuk e arrin gjithëdijen në këtë epokë. Prandaj xhainët këtu e njohin mësimin e Xhinës vetëm përmes librave të përcjellë. Të dyja traditat thonë se më të vjetrit nga ata libra, katërmbëdhjetë Purvat, humbën. Digambarat mendojnë se edhe Angat, librat kryesorë, humbën.
Jaini shkruan se autoriteti i mësimeve xhaine mbështetet në fund të fundit në faktin se ato u predikuan nga një qenie e gjithëdijshme. Mësuesit xhainë pohojnë se vetëm mësimet e Xhinës mund t'i qëndrojnë shqyrtimit të arsyes (f. 89).
“Atje në majë të botës banojnë shpirtrat e bekuar të përsosur, të çliruar nga çdo shpërngulje shpirti, dhe të arritur në gjendjen e shkëlqyer të përsosmërisë.”
Dundas shkruan se, ndërsa tradita xhaine arriti të pranonte se ndriçimi nuk ishte më i mundshëm në rajonin e Bharatës (Indisë) pas vdekjes së Xhambut, dishepullit të Mahavirës, shkrimet svetambara filluan të përshkruanin rilindjen në rajonin e largët të Mahavidehës dhe arritjen e ndriçimit atje. Një shkrim svetambara, Shpjegimi i shpjegimeve, thotë se koha është e qëndrueshme në Mahavideha, pa asnjë epokë të prishur të botës, dhe se atje predikojnë krijuesit e vaut (Tirthankarët). Xhainët mendojnë se në këtë çast njëzet krijues të vaut, ‘endacakët’ (viharamana), jetojnë dhe mësojnë në rajone të largëta të Botës së Mesme, pjesës së universit ku jetojnë njerëzit; katër prej tyre janë në Mahavideha. Më i njohuri është Simandhara. Devotshmëria ndaj tij është e përhapur gjerësisht te svetambarat, dhe digambara Devasena i shekullit të dhjetë ishte shkrimtari i parë që tregoi se Kundakunda e fitoi dijen e tij drejtpërdrejt prej tij.
Dundas shkruan se, rreth fillimit të erës sonë, xhainët pranuan se një varg arritjesh të larta shpirtërore, nga të cilat ndriçimi (gjithëdija e plotë) ishte njëra, nuk ishin më të mundshme në këtë epokë pas vdekjes së dishepullit Xhambu. Praktika fetare atëherë synonte jo vetëm djegien e karmës, por gjithnjë e më shumë edhe fitimin e meritës për një rilindje të mirë (kapitulli 6, faqja e parë, f. 94).
“si Svetambarat, ashtu edhe Digambarat na thonë se, përveç Angave, ekzistonin vepra të tjera dhe ndoshta më të vjetra, të quajtura Purva, nga të cilat fillimisht ishin katërmbëdhjetë. Njohja e këtyre Purvave humbi gradualisht, derisa më në fund u shua krejtësisht.”
“edhe Digambarat i kanë humbur Purvat, dhe për më tepër Angat”
Përgjigjja e Islamit: nga i Gjithëdijshmi, e ruajtur prej Tij
Në Islam, vetëm Allahu (﷾) i di të gjitha gjërat. “Ai i ka çelësat e së padukshmes dhe vetëm Ai i njeh ato” (6:59). Asnjë krijesë nuk i di të gjitha gjërat, as edhe një profet. Profetit (ﷺ) iu tha të thoshte se ai nuk e dinte të padukshmen (7:188). Allahu (﷾) ua bën të njohur atë që do nga e padukshmja e Tij “të dërguarve që ka zgjedhur” (72:26-27). Pra, Profeti (ﷺ) dinte nga e padukshmja vetëm atë që Allahu (﷾) i mësoi, dhe ai e përcolli. Njerëzve u është dhënë vetëm “pak dijeni” (17:85). Ata nuk mund të përvetësojnë asgjë nga dija e Tij “përveçse aq sa Ai dëshiron” (2:255). Allahu (﷾) e zbriti Kuranin dhe premtoi ta ruajë (15:9). Profeti (ﷺ) ka vdekur, por Ai që e ruan Librin jeton përgjithmonë. Kur vdiq Profeti (ﷺ), Ebu Bekri u tha njerëzve se Allahu (﷾) është i gjallë dhe nuk vdes kurrë. Një xhain që kërkon të vërtetën e plotë ftohet ta lexojë Kuranin. Ai ose ajo ftohet gjithashtu të mësojë për Profetin e fundit (ﷺ), të cilit iu shpall.
“Ai i ka çelësat e së padukshmes dhe vetëm Ai i njeh ato. Ai e di ç’ka në tokë dhe në det; asnjë gjeth nuk bie, pa e ditur Ai dhe nuk ekziston asnjë kokërr në errësirën e tokës, as e njomë, as e thatë, që të mos jetë shënuar në Librin e qartë (Leuhi Mahfudh).”
“Thuaj: “Unë nuk mund t’i sjell vetes as dobi, as dëm, përveçse aq sa dëshiron Allahu. Sikur ta dija të padukshmen, do t’i shumoja të mirat dhe nuk do të më prekte asnjë e keqe. Unë jam vetëm paralajmërues dhe sjellës i lajmeve të mira për njerëzit që besojnë”.”
“Vetëm Ai e di të padukshmen dhe nuk ia zbulon atë askujt, përveç të dërguarve që ka zgjedhur. Para dhe pas tyre Ai vë mbikëqyrës (engjëj),”
“Do të të pyesin ty për shpirtin. Thuaj: “Shpirti është çështje që i përket vetëm Zotit tim, ndërsa juve nuk ju është dhënë veçse pak dijeni”.”
“Allahu! Nuk ka zot tjetër (që meriton adhurimin) përveç Tij, të Gjallit, të Përjetshmit, Mbajtësit të gjithçkaje! Atë nuk e kaplon as dremitja, as gjumi! Atij i përket gjithçka që gjendet në qiej dhe gjithçka që gjendet në Tokë. Kush mund të ndërhyjë tek Ai për ndokënd pa lejen e Tij? Ai di çdo gjë që ka ndodhur përpara dhe çdo gjë që do të ndodhë pas njerëzve, kurse ata nuk mund të përvetësojnë asgjë nga Dituria e Tij, përveçse aq sa Ai dëshiron. Kursi-u i Tij shtrihet mbi qiejt dhe Tokën dhe Ai nuk e ka të rëndë t’i ruajë ato. Ai është i Larti, Madhështori!”
“Sigurisht, Ne e kemi shpallur Kuranin dhe, sigurisht, Ne do ta ruajmë atë.”
Aishja transmeton se, kur vdiq Profeti (ﷺ), Omeri ngulmonte se ai nuk kishte vdekur. Erdhi Ebu Bekri, ia puthi fytyrën Profetit, pastaj u tha njerëzve se kush e adhuronte Muhamedin duhej ta dinte se Muhamedi kishte vdekur, dhe kush e adhuronte Allahun duhej ta dinte se Allahu është i gjallë dhe nuk vdes kurrë. Ai recitoi 39:30 dhe 3:144, se Muhamedi nuk është tjetër veçse një i dërguar, dhe njerëzit qanë.
| Pyetja | Mësimi xhain | Islami |
|---|---|---|
| Kush i di të gjitha gjërat | Mahavira, një i gjithëditur. | Vetëm Allahu (﷾). As një profet. |
| Dikush tani? | Askush në këtë pjesë të botës, në këtë epokë. | Njerëzve u është dhënë vetëm pak dije. |
| Si arrin te ne | Nëpërmjet librave të përcjellë. | E bërë e njohur te një i dërguar që Allahu (﷾) e ka zgjedhur. |
| Librat | Katërmbëdhjetë Purvat humbën. Digambarët mbajnë se humbën edhe Angat. | Allahu (﷾) premtoi ta ruajë Kuranin. |
Përgjigjet, të kundërpërgjigjura
Kurani 7:188 — Sureja El-A'raf, ajeti 188
“Thuaj: “Unë nuk mund t’i sjell vetes as dobi, as dëm, përveçse aq sa dëshiron Allahu. Sikur ta dija të padukshmen, do t’i shumoja të mirat dhe nuk do të më prekte asnjë e keqe. Unë jam vetëm paralajmërues dhe sjellës i lajmeve të mira për njerëzit që besojnë”.”
Cituar për
Mësimi xhain mbështetet te një mësues që i dinte të gjitha gjërat. Profeti i Islamit (ﷺ) tha se nuk e dinte të padukshmen. Pra, mësimi i Xhinës qëndron në një bazë më të fortë.
Përgjigjja
Islami mëson se asnjë krijesë, as edhe një profet, nuk i di të gjitha gjërat. Kurani thotë se askush në qiej apo në tokë, përveç Allahut (﷾), nuk e di atë që është e fshehtë (27:65). Allahu (﷾) i bën të njohur atë që do nga e padukshmja e Tij një të dërguari që ka zgjedhur (72:26-27). Pra, Profeti (ﷺ) dinte nga e padukshmja vetëm atë që Allahu (﷾) i mësoi. Kurani thotë se ai nuk fliste sipas dëshirës së vet: “ajo (që thotë) është vetëm shpallje hyjnore, që i vjen atij” (53:3-4). Autoriteti i Kuranit mbështetet te vetë i Gjithëdijshmi, jo te dija e ndonjë njeriu.
Ku përfundon — Në Islam, burimi i mesazhit është Allahu (﷾), që i di të gjitha gjërat. Profeti (ﷺ) e përcolli ashtu siç i zbriti.
Kurani 2:106 — Sureja El-Bekare, ajeti 106
“Për çdo varg (Kurani) që Ne e shfuqizojmë apo që e bëjmë të harrohet, Ne sjellim ndonjë tjetër më të mirë ose të ngjashëm me të. A nuk e di ti se Allahu është i Fuqishëm për (të bërë) çdo gjë?!”
Cituar për
Kritikët thonë se edhe Kurani humbi ajete, përmes shfuqizimit, kështu që myslimanët përballen me të njëjtin problem si xhainët.
Përgjigjja
Te 2:106 Allahu (﷾) thotë se çdo ajet që Ai e shfuqizon ose e bën të harrohet, e zëvendëson me diçka më të mirë ose të ngjashme. Te 87:6-7 Ai i thotë Profetit (ﷺ) se nuk do të harrojë, përveç asaj që do Allahu (﷾). Pra çdo heqje është vepër e vetë Allahut (﷾), e thënë në vetë Librin. Traditat xhaine raportojnë humbje mes ndjekësve, pasi Mahavira kishte vdekur. Zejdi e shkruante shpalljen për Profetin (ﷺ), dhe Xhibrili e rishikonte Kuranin me të çdo vit.
Ku përfundon — Atë që Allahu (﷾) hoqi, e hoqi gjatë jetës së Profetit (ﷺ), me fjalën e Tij. Kjo nuk është mësim i humbur mes ndjekësve pasi mësuesi vdiq.
Jaini, The Jaina Path of Purification (1979), f. 93-94
Jaini shkruan se, kur i dënon shkollat e tjera si të njëanshme, xhaini nuk thotë se pikëpamjet e tyre janë krejt të gabuara. Ato janë të vlefshme kur shihen si naya, shprehje të pjesshme të së vërtetës, dhe bëhen të rreme vetëm kur mbahen sikur kanë vlefshmëri absolute dhe përjashtuese (f. 93). Shënimi i tij citon, në sanskritisht, komentin e svetambarës Mallisena për vargun 28 të Anyayogavyavacchedika-s së Hemacandrës. Fjalët e tij thonë se ‘ekziston’ (sat) është një naya, ndërsa ‘vetëm ekziston’ (sad eva) është një durnaya, një naya e gabuar, që i lë mënjanë cilësitë e tjera të gjësë (f. 93, shën. 8). Syadvada e kufizon një pohim me syat, që përkthehet më mirë “në një farë kuptimi”, dhe eva, ‘në fakt’ (f. 94).
Cituar për
Pretendimi i Islamit se vetëm ai është i vërtetë është pikërisht njëanshmëria (ekanta) që logjika xhaine e quan të rreme.
Përgjigjja
Në logjikën xhaine, ekanta është një pikëpamje e pjesshme e mbajtur sikur të ishte e plota. Mësuesit xhainë e gjetën këtë të metë te sistemet rivale, jo te mësimi i vetë Xhinës. Ata mendonin se vetëm mësimi i Xhinës mund t’i qëndrojë shqyrtimit të arsyes. Pra, vetë logjika xhaine lejon që një mësim të jetë ai i vërteti, nëse vjen nga ai që i di të gjitha gjërat. Pretendimi i Islamit është i këtij lloji: Kurani vjen nga Allahu (﷾), që i di të gjitha gjërat (6:59). Dhe Kurani fton në provë: një libër nga dikush tjetër përveç Allahut (﷾) do të kishte shumë kundërthënie (4:82).
Ku përfundon — Pretendimi i së vërtetës nuk është ekanta kur pretendimi është se fjala vjen nga Ai që i di të gjitha gjërat. Pyetja është nëse Kurani është ajo fjalë, dhe Kurani fton në provë.
Kalpa Sutra §121 — Jetët e Xhinave, §121
“ai, Arhati, për të cilin nuk ka asnjë të fshehtë, i dinte dhe i shihte të gjitha gjendjet e të gjitha qenieve të gjalla në botë, çfarë mendonin, flisnin ose bënin në çdo çast.”
Cituar për
Dija e Xhinës arrin te ne përmes dishepujve të tij dhe mësuesve që erdhën pas tyre.
Përgjigjja
Përmes cilëve libra? Të dyja traditat thonë se katërmbëdhjetë Purvat humbën. Digambarat mendojnë se edhe Angat humbën. Ata nuk pranojnë se Angat svetambara kanë mbijetuar në formë autentike. Të dyja e pranojnë Tattvartha Sutra-n e Umasvatit, por ajo është përmbledhje e një mësuesi. Një përmbledhje e përbashkët nuk është një regjistër i përbashkët i fjalëve të Xhinës. Dija që dikur ishte e plotë është aq e sigurt sa regjistri që e mbart.
Ku përfundon — Dija e Xhinës arrin te xhainët sot përmes kanuneve që janë pjesërisht të humbura dhe që dy traditat nuk i kanë të përbashkëta.
Dundas, The Jains (2002), kapitulli 6
Dundas shkruan se, rreth fillimit të erës sonë, xhainët pranuan se një varg arritjesh të larta shpirtërore, nga të cilat ndriçimi (gjithëdija e plotë) ishte njëra, nuk ishin më të mundshme në këtë epokë pas vdekjes së dishepullit Xhambu. Praktika fetare atëherë synonte jo vetëm djegien e karmës, por gjithnjë e më shumë edhe fitimin e meritës për një rilindje të mirë (kapitulli 6, faqja e parë, f. 94).
Cituar për
Një xhain nuk ka nevojë për të dërguar. Çdo shpirt mund ta arrijë gjithëdijen me përpjekjen e vet, dhe Xhina të gjallë si Simandhara mësojnë edhe tani në Mahavideha.
Përgjigjja
Xhainët arritën të mendonin se, pas Xhambut, dishepullit të Mahavirës, askush në këtë pjesë të botës nuk e arrin gjithëdijen në këtë epokë. Në besimin xhain, Xhinat e gjallë mësojnë vetëm në rajone të largëta, dhe një xhain mund të shpresojë të rilindë atje. Prandaj çdo xhain që jeton këtu varet nga mësimi i përcjellë, dhe të dyja traditat thonë se ata libra janë pjesërisht të humbur. Kurani është në duart e kujtdo sot, dhe Allahu (﷾) e ruan (15:9).
Ku përfundon — Asnjë xhain këtu nuk dëgjon një Xhinë të gjallë dhe nuk e sheh të vërtetën e plotë pa ndihmë. Kurani mund të lexohet sot, dhe burimi i tij është Ai që i di të gjitha gjërat.
Jaini, The Jaina Path of Purification (1979), f. 93-94
Jaini shkruan se, kur i dënon shkollat e tjera si të njëanshme, xhaini nuk thotë se pikëpamjet e tyre janë krejt të gabuara. Ato janë të vlefshme kur shihen si naya, shprehje të pjesshme të së vërtetës, dhe bëhen të rreme vetëm kur mbahen sikur kanë vlefshmëri absolute dhe përjashtuese (f. 93). Shënimi i tij citon, në sanskritisht, komentin e svetambarës Mallisena për vargun 28 të Anyayogavyavacchedika-s së Hemacandrës. Fjalët e tij thonë se ‘ekziston’ (sat) është një naya, ndërsa ‘vetëm ekziston’ (sad eva) është një durnaya, një naya e gabuar, që i lë mënjanë cilësitë e tjera të gjësë (f. 93, shën. 8). Syadvada e kufizon një pohim me syat, që përkthehet më mirë “në një farë kuptimi”, dhe eva, ‘në fakt’ (f. 94).
Cituar për
Çdo pikëpamje është pjesërisht e vërtetë, prandaj çdo fe mban një pjesë të së vërtetës. Askush nuk ka nevojë të zgjedhë mes tyre.
Përgjigjja
Mësuesit xhainë thonë vërtet se pikëpamjet rivale mbajnë një pjesë të së vërtetës, si pikëpamje të pjesshme. Por ata e quajnë secilën të rreme kur mbahet si e vërteta e plotë. Ata e përdorën mësimin për të treguar se sistemet rivale ishin të njëanshme, dhe e mbanin rrugën e tyre më të lartë. Slogani gjithashtu e mund veten: nëse çdo pikëpamje është vetëm pjesërisht e vërtetë, e tillë është edhe kjo.
Ku përfundon — Logjika xhaine e gjykon çdo pikëpamje përballë së vërtetës së plotë. Ajo nuk e bën çdo fe të drejtë.
Dundas, The Jains (2002), kapitulli 8, Doktrina e shumëanshmërisë
Dundas shkruan se, në kohët moderne, shumë xhainë kanë arritur ta lexojnë shumëanshmërinë si një zgjerim të mosdhunës në tolerancë ndaj mendimeve të njerëzve të tjerë. Ai e quan këtë një keqlexim me qëllim të mirë të një doktrine që nuk synonte të nxiste një tolerancë fetare universale. Ai vëren se fetë indiane ishin shumë kritike ndaj sistemeve të rivalëve të tyre. Dijetari digambara Todarmal (shekulli i tetëmbëdhjetë) mendonte se askush nga një traditë tjetër fetare nuk mund ta arrinte qëndrimin e drejtë (samyaktva) që nevojitet për çlirimin. Qëndrimi i vazhdueshëm i xhainizmit, shkruan Dundas, është se ai është, në nivelin më të thellë, i ndryshëm nga rrugët e tjera dhe më i lartë se ato.
Cituar për
Anekantavada mëson përulësi dhe tolerancë. Islami pretendon se mban të vetmen të vërtetë, prandaj Islami është jotolerant.
Përgjigjja
Të pretendosh të vërtetën nuk është e njëjta gjë si ta imponosh. Kurani thotë: “S’ka detyrim në fe” (2:256). Dundas vëren se mësuesit klasikë xhainë e mbanin rrugën e tyre më të lartë se të tjerat. Ai vëren gjithashtu se leximi i anekantavada-s si tolerancë ndaj çdo mendimi është modern.
Ku përfundon — Çdo mësim serioz pretendon të jetë i vërtetë. Islami e bën pretendimin e tij hapur. Myslimanët mund të bindin, por nuk mund ta detyrojnë askënd të bëhet mysliman.
Kurani 17:85 — Sureja El-Isra, ajeti 85
“Do të të pyesin ty për shpirtin. Thuaj: “Shpirti është çështje që i përket vetëm Zotit tim, ndërsa juve nuk ju është dhënë veçse pak dijeni”.”
Cituar për
Vetë Kurani thotë se njerëzit dinë vetëm pak. Pra, edhe pikëpamja e një myslimani është e pjesshme dhe nuk mund ta pretendojë të vërtetën e plotë.
Përgjigjja
Kurani e thotë vërtet këtë. Asnjë mysliman nuk pretendon se i di të gjitha gjërat. Prandaj një mysliman nuk mbështetet te një pikëpamje e pjesshme e vetën. Ai mbështetet te ajo që zbriti Ai që i di të gjitha gjërat (6:59; 72:26-27). Allahu (﷾) thotë se e ka përsosur fenë (5:3), dhe Ai e ruan Librin (15:9).
Ku përfundon — Asnjë mysliman nuk i di të gjitha gjërat. Një mysliman mban atë që zbriti i Gjithëdijshmi, dhe Allahu (﷾) thotë se është një fe e plotësuar.
Këndvështrime
Xhina e di të vërtetën e plotë
Mahavira u bë një Kevalin, që di gjithçka, dhe i pa të gjitha gjërat në të gjitha gjendjet e tyre. Mësimi i tij është udhërrëfyesi i sigurt për këdo që ende nuk di gjithçka.
Mësimi svetambara dhe digambara njëlloj
Mahavira u bë një Kevalin, dhe i dinte dhe i shihte të gjitha gjendjet e të gjitha qenieve të gjalla në botë.
Kundërpërgjigje
Kurani thotë se askush në qiej apo në tokë, përveç Allahut (﷾), nuk e di atë që është e fshehtë. Edhe Profetit të fundit (ﷺ) iu tha të thoshte se nuk e dinte të padukshmen. Në Islam, dija për të gjitha gjërat i përket vetëm Allahut (﷾). Një i dërguar di nga e padukshmja vetëm atë që Allahu (﷾) i bën të njohur.
Mësimi i një Xhine që di gjithçka është udhërrëfyesi i sigurt, dhe vetëm ai mund t’i qëndrojë provës së arsyes.
Kundërpërgjigje
Atëherë gjithçka varet nga regjistri i fjalëve të tij. Të dyja traditat thonë se Purvat humbën, dhe Digambarat mendojnë se edhe Angat humbën.
Anekantavada: anët e shumta të realitetit
Çdo gjë ka anë të panumërta, prandaj kushdo që nuk është i gjithëdijshëm sheh vetëm një pjesë të saj. Një pikëpamje e pjesshme (naya) është e vlefshme në kuptimin e vet, dhe bëhet e rreme kur mbahet si e vërteta e plotë.
Logjikanët xhainë: Siddhasena Divakara (i pretenduar nga të dyja traditat), Hemacandra dhe Mallisena (svetambara)
Çdo gjë ka cilësi dhe gjendje të panumërta, prandaj askush që nuk është i gjithëdijshëm nuk e sheh një gjë të plotë.
Kundërpërgjigje
Kurani thotë se njerëzve u është dhënë vetëm pak dije. Prandaj askush nuk e arrin të vërtetën e plotë me një pikëpamje të vetën. Njerëzit e njohin të vërtetën që u nevojitet vetëm aq sa ua bën të njohur Allahu (﷾), dhe Ai e ka bërë të njohur në Librin e Tij.
Një pikëpamje e pjesshme (naya) është e vlefshme në kuptimin e vet. Ajo bëhet e rreme vetëm kur mbahet si e vërteta e plotë (ekanta).
Kundërpërgjigje
Pra, logjika xhaine nuk e bën çdo pikëpamje të vërtetë ashtu siç e mbajnë ithtarët e saj. Ajo e gjykon çdo pikëpamje përballë së vërtetës së plotë, të cilën asnjë pikëpamje e pjesshme nuk mund ta japë.
Anët e shumta si tolerancë
Anekantavada e shtrin mosdhunën te mendja. Ajo mëson përulësi dhe respekt për pikëpamjet e njerëzve të tjerë, prandaj asnjë fe nuk duhet të pretendojë se e mban të vërtetën e plotë.
Një lexim modern i mbajtur nga shumë xhainë
Anekantavada e shtrin mosdhunën te mendimet e njerëzve të tjerë, prandaj asnjë fe nuk duhet ta pretendojë të vërtetën e plotë.
Kundërpërgjigje
Dundas e quan modern këtë lexim; mësuesit klasikë xhainë e mbanin rrugën e tyre më të lartë. Islami e pretendon të vërtetën hapur. Kurani thotë se nuk ka detyrim në fe, prandaj myslimanët mund të bindin, por nuk mund ta detyrojnë askënd të bëhet mysliman.
Çfarë tregojnë dokumentet
Mësimi xhain mendon se e vërteta e plotë shihet vetëm nga ai që i di të gjitha gjërat. Logjikanët xhainë i gjykojnë pikëpamjet e pjesshme përballë saj. Xhainët mendojnë se askush në këtë pjesë të botës nuk e arrin gjithëdijen në këtë epokë. Librat që mbartin mësimin e Xhinës janë pjesërisht të humbur dhe të diskutueshëm.
Shkrimet svetambara thonë se Mahavira, si Kevalin, i dinte dhe i shihte të gjitha gjendjet e të gjitha qenieve të gjalla në botë.
Logjikanët xhainë mendojnë se një pikëpamje e pjesshme bëhet e rreme kur mbahet si e vërteta e plotë.
Leximi i anekantavada-s si tolerancë ndaj çdo mendimi është një lexim modern.
Xhainët arritën në një pikëpamje për Xhambun, dishepullin e Mahavirës. Pas tij, askush në këtë pjesë të botës nuk e arrin gjithëdijen në këtë epokë.
Xhainët mendojnë se njëzet Xhina mësojnë tani në rajone të largëta të botës, si Mahavideha. Më i njohuri prej tyre është Simandhara.
Të dyja traditat thonë se katërmbëdhjetë Purvat humbën, dhe Digambarat mendojnë se edhe Angat humbën.
Pikëpamja islame
Vetëm Allahu (﷾) i di të gjitha gjërat, dhe njerëzit dinë vetëm atë që do Ai. Ai i bën të njohur atë që do nga e padukshmja e Tij një të dërguari që ka zgjedhur, dhe e ruan Librin që zbriti. Një lexues që kërkon të vërtetën e plotë ftohet ta shqyrtojë Kuranin dhe jetën e Profetit të fundit (ﷺ).
Vetëm Allahu (﷾) e di të padukshmen. Profetit (ﷺ) iu tha të thoshte se ai nuk e dinte.
Njerëzit nuk përvetësojnë asgjë nga dija e Allahut (﷾) përveçse aq sa Ai dëshiron, dhe u është dhënë vetëm pak dije.
Allahu (﷾) i bën të njohur atë që do nga e padukshmja e Tij një të dërguari që ka zgjedhur.
Profeti (ﷺ) nuk fliste sipas dëshirës së vet; ajo që përcillte ishte shpallje që i zbritej.
Allahu (﷾) e zbriti Kuranin dhe premtoi ta ruajë.
Kurani i fton lexuesit e tij ta shqyrtojnë. Ai thotë se një libër nga dikush tjetër përveç Allahut (﷾) do të kishte shumë kundërthënie.
Nuk ka detyrim në fe.